Qué es, origen, tipos, características y educación

Te explicamos qué es la pedagogía, su historia, tipos y características. También, cómo se estudia y su relación con la educación.

pedagogía
Pedagogía, que estudia la educación y la enseñanza.

¿Qué es la pedagogía?

la pedagogía Es la ciencia que estudia la educación.. El tema principal de sus estudios es la educación como fenómeno sociocultural, por lo tanto hay conocimientos de otras ciencias que ayudan a comprender el concepto de educación, como la historia, la psicología, la sociología, la política.

la pedagogía tiene la función de dirigir las medidas educativas basados ​​en prácticas, técnicas, principios y métodos específicos. A lo largo de la historia, muchos educadores se han encargado de crear sus propias teorías de la pedagogía.

La pedagogía está asociada a otra ciencia llamada andragogía, la cual se encarga de educar a las personas para que se conviertan en personas perdurables, teniendo en cuenta sus vivencias y vivencias sociales y culturales.

Ver también: didáctica

origen de la pedagogia

El uso de métodos y formas de impartir conocimientos sugiere que la pedagogía, aunque no se llame así, ha estado presente desde el inicio de las comunidades. Grecia y civilizaciones orientales como la egipcia o la china fueron las primeras en establecer métodos y sistematizar el acceso al conocimiento.

Los grandes pensadores griegos como Platón, Sócrates y Aristóteles, en sus escritos, establecieron la importancia de asignar métodos al conocimiento y estudio de disciplinas específicas. El acceso a la educación era un privilegio para un pequeño segmento de la sociedad griega y romana.

En el siglo XVII, Juan Amos Comenio sentó algunas de las bases de la pedagogía en su obra «Magna Didaktik». Allí enfatiza la importancia de la educación para el desarrollo de los niños.

Incluso La llamada “pedagogía tradicional” surgió en Francia en el siglo XVII.. Dirigida por los jesuitas, destacó la escuela como la principal fuente de transmisión cultural y religiosa dentro de la sociedad. La pedagogía tradicional se basa en la transferencia de conocimientos por parte de un docente y se caracteriza por el papel pasivo de los alumnos.

Johann Heinrich Pestalozzi y Jean-Jacques Rousseau sentaron las bases de la pedagogía moderna, junto con otros pensadores del siglo XVIII. Ambos se centran en el desarrollo de métodos pedagógicos.

Fomentaron el desarrollo de métodos de enseñanza que dejaran de lado la educación rígida y la memorización de conceptos para dejar espacio a la observación, la experimentación y el razonamiento para permitir que los niños aprendan a través de la experiencia. En su obra Emilio, Rousseau destacó la importancia de la educación a través de despertar el interés del niño y no a través de la disciplina.

Desde el siglo XIX y durante todo el siglo XX, la pedagogía moderna se centró en la relación profesor-alumno y en el desarrollo de las habilidades de los alumnos. Pensadores como Johann Friedrich Herbart, John Dewey, Maria Montessori y Jean Piaget hicieron contribuciones notables a diferentes tipos de pedagogía.

etimología de pedagogía

El término educativo proviene del griego (paidagogeo), donde paidos significa “niño” y ago “líder”. Se cree que el término se refiere a los primeros educadores de la antigua Grecia que ellos eran los esclavos que tenían que llevar a los niños a la escuela.

En la Real Academia Española, Pedagogía Se define como la ciencia que estudia la educación y la enseñanzaque pretende proporcionar contenidos suficientes para poder planificar, evaluar e implementar procesos de enseñanza y aprendizaje que involucren a otras ciencias.

Características de la pedagogía.

  • Es una herramienta indispensable en planificación educativa.
  • Utiliza métodos y herramientas para Para entregar el conocimientohabilidades o valores.
  • es estudiado por muchos pensadores que aportan su visión y enfoque.
  • Se aplica en la escuela, en casa, etc. en todas las áreas en las que el niño se está desarrollando.
  • puede ser de diferentes tipos: algunos centrados en el maestro y otros centrados en el estudiante.
  • Usa el conocimiento y Herramientas de diferentes disciplinas. como la psicología, la filosofía o la sociología.

tipos de pedagogia

pedagogía
La educación Waldorf educa con miras a la capacidad creativa y artística.

Existen diferentes tipos de pedagogías que se diferencian según sus propias características o el ámbito en el que se aplican. Algunos de los más relevantes son:

  • pedagogía infantil. El tema del curso es la educación de los niños. El período de crecimiento de un niño es muy importante ya que es en esta etapa donde se adquieren las habilidades básicas para el resto de la vida, por lo que la labor de los educadores es fundamental.
  • pedagogía crítica. El objetivo principal es transformar el sistema tradicional y desarrollar el pensamiento crítico en cada uno de los estudiantes.
  • pedagogía conceptual. El objetivo principal es desarrollar el pensamiento, los valores y las habilidades de cada alumno, teniendo en cuenta su edad. Este tipo de pedagogía se divide en:

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