Valores universales: concepto, significado y ejemplos.

Te explicamos qué son los valores universales, qué disciplinas los estudian y varios ejemplos. Otro tipo de valores también.

Valores universales
Los valores universales pueden ser compartidos por diferentes culturas.

¿Qué son los valores universales?

Los valores universales son el conjunto de normas que se perciben como positivas y que regulan el comportamiento y la convivencia en una sociedad, en un momento determinado. Estos valores dan forma a los derechos humanos.

La filosofía, la ética y la moral son las disciplinas encargadas del estudio de los valores universales. Dentro de la filosofía, la axiología es la rama encargada de su estudio, tratando los valores según su objetividad y subjetividad junto con los denominados “valores negativos”.

valores universales puede ser compartido por diferentes culturas y se transmiten a través de la educación escolar y familiar. Los medios de comunicación también juegan un papel fundamental en la difusión y afirmación de estos valores.

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Ejemplos de valores universales

Algunos ejemplos de valores universales son:

  • Amistad. Es la conexión que se establece entre al menos dos personas que se aprecian y aceptan más allá de sus diferencias y carencias.
  • Responsabilidad. Es la virtud de asumir las decisiones que toma la propia voluntad.
  • Tolerancia. Es la capacidad de aceptar las diferencias de culto, religión, lengua o ideología lo que nos permite vivir en la diversidad.
  • Libertad. Es la capacidad de actuar con libre albedrío y de acuerdo con los deseos personales, sin egoísmo y sin afectar a los demás.
  • Paz. Son actos de unidad que posibilitan la convivencia en armonía con los demás individuos.
  • Verdad. Consiste en decir, hacer o pensar lo que se siente.
  • Honestidad. Es una virtud asociada a la dignidad y la sinceridad que prioriza la verdad e inspira confianza.
  • Amor. Es un sentimiento positivo y abierto hacia las demás personas, es una inclinación hacia lo bello y lo bueno.
  • Calidad. Es la virtud moral más importante que presupone la realización del bien.
  • Aprender. Es la absorción de nuevos conocimientos y habilidades para mejorar como persona.
  • Resistencia. Significa mantener los intentos de alcanzar una meta, por encima de los obstáculos y dificultades encontrados en el camino.
  • Justicia. Es la búsqueda del equilibrio, la intención de dar a cada uno lo que se merece.
  • Empatía. Es la capacidad de ponerse en el lugar del otro para comprender la situación por la que atraviesa, sus emociones, sentimientos y actitudes.
  • Coraje. Es la capacidad de actuar sin vacilación y con determinación.
  • Yo respeto. Es la virtud de tener en cuenta la dignidad de los demás, su situación, méritos y valores.
  • Solidaridad. Se trata de colaborar con la causa de terceros: son las responsabilidades que se asumen con el resto de las personas.
  • Altruismo. Significa ayudar a los demás sin esperar nada a cambio.
  • Gratitud. Es el reconocimiento de la ayuda de los demás.
  • auto control. Es la virtud de controlar los impulsos y emociones negativas.
  • Sabiduría. Es la adquisición de conocimientos y experiencia para mejorar las actividades que las personas realizan dentro de una sociedad.
  • Compasión. Implica comprender el sufrimiento de terceros sin descuidar las razones que lo causaron.

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valores relativos

Los valores relativos son aquellos valores que varían según el contexto social y las características de la persona: Su clase social, antecedentes personales, edad, sexo o nacionalidad.

valores relativos no son compartidos por todas las culturas y varían con el tiempo y según la persona. Estos niveles se consideran de «baja intensidad» y son temporales.

referencias

  • “Valores universales”, en Universidad Veracruzana (México), UV.mx.

Industria alimentaria – concepto, procesos y propiedades

Te explicamos qué es la industria alimentaria, sus procesos básicos, sectores, importancia mundial y otras características.

industria de alimentos
La industria alimentaria procesa materias primas de origen vegetal y animal.

¿Qué es la industria alimentaria?

la industria alimentaria Es el sector productivo el responsable de todos los procesos de la cadena alimentaria. de la sociedad.

Comprende las etapas de producción, selección, procesamiento, transporte y venta de alimentos de una oferta agrícola muy diversa. Sus productos pasan por una serie de procesos de transformación, que culminan en su consumo por parte del público.

la industria alimentaria Su finalidad es satisfacer las necesidades alimentarias de la población. (y sus mascotas) mediante la preparación de diversos alimentos procesados ​​y semielaborados a partir de materias primas de origen animal como carne, lácteos, huevos, pescado y miel, o de origen vegetal.

Para conseguir su objetivo, trata de dotar a sus alimentos del mayor estado de conservación posible (congelación, conservantes, precocción, etc.) en su trayecto desde la fábrica hasta tu mesa.

La industria alimentaria, más que ninguna otra, es un producto del mundo moderno. En épocas anteriores, la demanda de alimentos era menor y podía cubrirse con la producción local o regional. Hoy significa el intercambio de bienes de consumo en un mercado globalizado donde es posible comprar víveres del otro lado del mundo en el supermercado de la esquina.

Sin embargo, este modelo de gran volumen está lejos de ser perfecto. Recientemente, los impactos en la salud pública de los alimentos ultraprocesados ​​llenos de aditivos químicos, así como los impactos ecológicos causados ​​por el crecimiento excesivo de la agricultura y la ganadería en todo el mundo, han sido fuertemente cuestionados.

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Características de la industria alimentaria.

La industria alimentaria se caracteriza por:

  • Utilizar Insumos de origen animal y vegetalpara producir alimentos más o menos procesados ​​tecnológicamente destinados al consumo directo o para abastecer a otras empresas alimentarias.
  • Cubrir varios procesos más o menos automatizados Selección, fabricación, elaboración y venta.
  • crecer junto con aumento de la demanda de alimentos en todo el mundodado el crecimiento demográfico que ha experimentado la humanidad en los últimos siglos.

ramas de la industria alimentaria

industria de alimentos para peces
La industria pesquera obtiene su materia prima de los mares.

La industria alimentaria se compone de los siguientes sectores:

  • industria de la carne O el procesamiento de carnes rojas y blancas.
  • industria pesquera. Trabajo con pescados, mariscos, moluscos marinos, etc.
  • cultivo de frutas y hortalizas. Para consumo directo del público.
  • Agricultura. Dedicada al cultivo y cultivo de cereales, legumbres y hortalizas.
  • industria de hongos Cultiva hongos comestibles.
  • industria azucarera. Se obtiene de diversas formas: caña de azúcar, remolacha, etc.
  • industria del cacao. Elabora chocolate en sus muy diferentes presentaciones.
  • industria del vino. Dedicada a la explotación de viñedos y vinificación.
  • industria cervecera. Especializada en la elaboración de cervezas a partir de cebada y otros cereales.
  • Administracion del Agua. Lo obtiene de los manantiales y lo embotella.
  • industria de la panadería Se dedica a la elaboración de pan y otros productos a partir de harina de trigo.
  • Industria del aceite. Extrae aceites vegetales para cocinar.
  • industria láctea. Trabaja con leche y sus derivados como el queso o el yogur.
  • industria de piensos. Generar alimento para mascotas, desde perros y gatos hasta ganado.
  • tecnología de los Alimentos. Se enfoca en descubrir métodos de conservación de alimentos, saneamiento de instalaciones, fortificación de nutrientes, etc.

importancia de la industria alimentaria

la industria alimentaria es esencial para una humanidad en expansión y crecimientocomo el siglo XXI. En total, más de siete mil millones de personas requieren una cantidad importante de alimentos diarios, y esto requiere la cría de muchas especies animales, que a su vez consumen tipos específicos de alimentos.

Esta gigantesca demanda es el nicho de los productores de alimentos, pero no solo es una inversión económica, sino que también conlleva una gran responsabilidad: La manipulación de alimentos afecta la salud públicay mantener nuestro estilo de vida tiene un impacto en la aparición de enfermedades transmisibles a los humanos.

Estas preocupaciones están en boga en pleno siglo XXI cuando la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) advierte sobre esta dieta no debe ser un negocio ni un fin en sí mismosino un medio para vivir una vida más plena y saludable.

Además, las alertas sobre el impacto ambiental de la ganadería sobre el calentamiento global y la aparición de nuevas enfermedades infecciosas de origen animal han provocado la cruel y…

Guerras mundiales – resumen, causas, consecuencias, películas

Te explicamos qué fueron las dos guerras mundiales, cuáles fueron sus causas y consecuencias. También películas que las cuentan.

Guerras Mundiales Desembarcos en Normandía 1945
Las guerras mundiales fueron las más sangrientas de la historia.

¿Qué fueron las guerras mundiales?

guerras mundiales fueron los conflictos armados en los que participaron casi todas las grandes potencias internacionales en ese momento, muchos de ellos pertenecían a diferentes continentes. Fueron las guerras más sangrientas, más destructivas y más dañinas que la humanidad jamás haya experimentado. Hasta ahora han sido dos.

Por otra parte, estaban lejos de ser las guerras más largas de la historia, pero han los que tuvieron el mayor costo en vidas humanasespecialmente teniendo en cuenta su brevedad. Esto último se debe en gran parte a la participación civil en el conflicto, que no era común en la guerra tradicional.

Los mecanismos tecnológicos e industriales puestos al servicio de la guerra también fueron causa de la rápida destrucción. Por lo tanto, los elementos de aire, mar y tierra estaban involucrados.

Como se dijo, hubo dos guerras mundiales reconocidas como tales:

  • La Primera Guerra Mundial (1914-1918). Apodada la «Gran Guerra» durante muchos años, fue librada por dos bandos opuestos, reuniendo a todas las potencias coloniales europeas de la época. Por un lado estaba la Triple Entente: Gran Bretaña, Francia y la Rusia zarista. Por otro lado, se agruparon las potencias centrales de la Triple Alianza: Alemania, Italia y la monarquía austrohúngara. A cada lado también se unieron sus respectivos aliados, que incorporaron al conflicto a Grecia, Bélgica, Serbia, Montenegro, Estados Unidos, Rumania, Japón y Portugal (del lado de la Entente); y el Imperio Otomano, Bulgaria, Azerbaiyán, el Sultanato de Darfur, el Estado Derviche y el Emirato de Jammal Shammar (del lado de la Alianza). El conflicto culminó con la derrota de las Potencias Centrales y la firma del Tratado de Versalles.
  • Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Quizás el conflicto bélico más famoso de la actualidad, no solo por su carácter destructivo que asoló toda Europa, sino también por los métodos extremos empleados por sus combatientes, incluyendo bombas incendiarias masivas o el uso de bombas atómicas. Además, fue famoso el uso de la esclavitud por parte de las fuerzas del nazismo alemán en los notorios campos de concentración y exterminio. Los bandos enfrentados en esta ocasión fueron los países aliados: Francia, Inglaterra, Estados Unidos y la URSS, junto a sus partidarios: la República de China, Polonia, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica, el Raj Británico, el Reino de Nepal, Dinamarca, Noruega, Bélgica, Luxemburgo, Países Bajos, Grecia, Yugoslavia, etc.; contra las potencias del Eje: Alemania, Japón e Italia, junto con sus partidarios y socios: Hungría, Rumania, Bulgaria, Finlandia, Tailandia, Irán, Irak y el apoyo no beligerante de Croacia, Eslovaquia, Serbia, Albania, Montenegro, República Checa , España, Luxemburgo y Yugoslavia.

Ver también: Guerra de Vietnam

Causas de la Primera Guerra Mundial

asesinato de franz ferdinand causado por la primera guerra mundial 1914
La muerte de Francisco de Austria desencadenó la guerra, aunque su asesino fue detenido.

Las causas de las guerras mundiales nunca son simples ni concretas, sino que se constituyen a lo largo de muchos años, durante los cuales acumulan una masa crítica hasta que un acontecimiento, la gota que colma el vaso, desencadena la violencia.

En caso de Las causas de la Primera Guerra Mundial radican en las tensiones derivadas de la división colonial de África y Asia entre las potencias europeas del momento. A esto se sumaron las tensiones económicas provocadas por la competencia por el dominio industrial a principios de siglo.

El hecho que desencadenó la violencia fue 1914, el asesinato del heredero al trono de la Monarquía Austro-HúngaraEl duque Francisco Fernando de Austria, en Sarajevo.

Más en: Causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial

Causas de la Segunda Guerra Mundial

En lugar de esto, Las raíces de la Segunda Guerra Mundial se encuentran precisamente en el final de la Primera Guerra Mundial y las condiciones opresivas en las que los vencidos debían hacer la paz, tal como lo preveía el Tratado de Versalles. Esto, además de la Gran Depresión de 1929, los sumió en la pobreza y la deuda impagable.

Esto creó el caldo de cultivo perfecto para el surgimiento de una nueva facción política en Europa: El fascismo Nacido en Italia con Benito Mussolini, pronto germinó en Alemania con Adolf Hitler y provocó un resurgimiento del nacionalismo extremo inspirado en la lógica racial y el darwinismo social.

Por lo tanto, era solo cuestión de tiempo antes de que estallara la guerra en Europa. El detonante fue la invasión alemana de Polonia en 1939después de anexar pacíficamente Austria y Checoslovaquia.

consecuencias de las guerras mundiales

guerras mundiales destrucción europa seguir
Después de cada una de las guerras mundiales, Europa quedó en ruinas.

Las consecuencias de este tipo de conflictos son, como cabría sospechar, devastadoras. Europa estuvo dos veces en ruinas, sobre todo en la Segunda Guerra Mundial, y…

Pirámide de Maslow – concepto, niveles y ejemplos

Te explicamos qué es la pirámide de Maslow y cómo clasifica las diferentes necesidades de las personas. Ejemplo para cada peldaño.

pirámide de maslow
Fue propuesto por Abraham Maslow en 1943.

¿Qué es la pirámide de Maslow?

La pirámide de Maslow, también llamada Pirámide de las necesidades humanas o «La Zanahoria» (La zanahoria), es un teoría psicológica que jerarquiza los diversos aspectos de las necesidades humanas, y los organiza en una estructura piramidal (o zanahoria invertida). Fue sugerido por Abraham Maslow en su libro de 1943 Una teoría de motivación humana (en inglés: Una teoría de motivación humana).

La jerarquía que organiza las necesidades de las personas en esta pirámide incluye cinco niveles (enumerados en orden ascendente):

  1. Necesidades básicas o fisiológicas. Las necesidades más básicas se relacionan con aquellas necesarias para la supervivencia física inmediata del individuo, tales como respirar, hidratarse, comer, dormir, evitar el dolor, eliminar los desechos corporales, mantener la temperatura corporal, etc.
  2. necesidades de seguridad y protección. Son necesidades relacionadas con la protección de la intemperie, así como los recursos necesarios para sostener la vida en el tiempo, tales como: B. una casa, recursos materiales, medicinas, etc.
  3. Necesidades sociales o de pertenencia. Los asociados a la naturaleza sociable y social del ser humano, como la amistad, la pareja, el compañerismo, etc.
  4. Necesidades de aprecio o reconocimiento. Los asociados al posicionamiento social, la estima por los demás o el reconocimiento en un área profesional o vital relevante. Según Marlow, se divide en dos áreas distintas:
    • Apreciación. Tiene que ver con la autoestima, la autoestima, la confianza, la competencia, los logros, la independencia, etc., del individuo.
    • bajo nivel. Se refiere al respeto que proviene de los demás, como la atención, el reconocimiento público, la fama, el honor, la dignidad, etc.
  5. necesidades de autorrealización. El nivel más alto de la pirámide tiene que ver con la motivación vital, la necesidad humana psicológica más alta que tiene que ver con encontrar un sentido íntimo de la existencia.

La teoría de Maslow se basaba en el hecho de que las necesidades superiores no se pueden satisfacer hasta que las inferiores se satisfagan por completo. Con esto en mente, dividió la pirámide en dos grupos: los primeros cuatro niveles se consideraron “necesidades deficitarias” (necesidades deficitarias o necesidades D) y la parte superior de la pirámide “necesidad de ser o autorrealización” (necesidades de ser). o B -Necesidades). ), ya que la realización de este último dependía principalmente de la primera.

Maslow afirmó que sólo las deficiencias o la insatisfacción de estos pasos movilizan a las personas, ya que la necesidad satisfecha no evoca conducta.

Por otro lado, de todas las necesidades de la pirámide de Maslow, solo los del primer peldaño nacen con el hombre, los demás se adquieren a medida que se integran a la sociedad. Debido a esto, superan a los más altos, y solo satisfaciendo los peldaños más bajos se puede escalar la pirámide. Por el contrario, las necesidades de autorrealización no están presentes en todos los individuos y desaparecen de la vista cuando falta temporalmente alguna de las necesidades más básicas.

necesidades de maslow

Ver también: Desarrollo Humano

Ejemplo de la pirámide de Maslow

Aquí hay un ejemplo ficticio de los cinco niveles de la pirámide:

  1. Aportar una obra artística trascendente a la humanidad.
  2. Sigue una carrera universitaria y gana premios artísticos.
  3. Amigos, sobre todo del ámbito artístico. Tener amantes ocasionales.
  4. Tener una casa estable, una cama y un taller artístico. tener un trabajo
  5. Come diariamente, bebe agua, duerme y báñate.

Concepto, mar y el océano más grande del mundo

Te explicamos qué es el océano y cuáles son las diferencias entre mar y océano. También cuál es el océano más grande del mundo.

Oceano
Los océanos ocupan las tres cuartas partes del planeta Tierra.

que es el oceano

Cuando hablamos de océanos, nos referimos una vasta extensión de agua salada que separa dos o más continentes. Se trata de colosales cuerpos de agua cuya superficie estimada es de 361.000.000 km2, es decir las tres cuartas partes del planeta, y tienen una profundidad media de 3.900 metros (con excepciones como la Fosa de las Marianas, que tiene 11.034 metros de profundidad). significa unos 1.300.000.000 km3 de líquido, es decir, el 94% del agua planetaria.

Cubriendo la mayor parte de la superficie de nuestro planeta (71%) y comunicándose entre sí, los océanos son una característica distintiva de la Tierra, el ‘planeta azul’. La vida se originó en los océanos. y todavía tiene el porcentaje más alto de biodiversidad conocida que proporciona una fuente de alimento, recursos para los humanos y actividades recreativas.

Por otro lado, esta enorme masa de agua juega un papel fundamental en los ciclos climáticos del planeta y mantiene estable su temperatura a través del ciclo hidrológico y las corrientes oceánicas. Al mismo tiempo En su superficie se producen numerosos accidentes climáticos y peligrosos fenómenos naturalescomo huracanes, tormentas tropicales o tsunamis.

En el mundo Hay tres océanos principales: Pacífico, Atlántico e Índico., seguido de dos más pequeños: Ártico y Antártico. Los dos primeros de la lista se pueden dividir en Norte y Sur según la ubicación.

El Océano Atlántico separa los continentes de Europa y África de las Américas, mientras que el Océano Pacífico separa a estas últimas de Asia y Oceanía.

El Océano Índico, por otro lado, separa el continente africano de Asia y Oceanía por debajo del nivel de la India. Finalmente, los océanos Ártico y Antártico están muy cerca de sus respectivos polos norte y sur.

Ver también: hidrosfera

Diferencias entre mar y océano

Hablamos de manera diferente de mar u océano dependiendo de cuán grande sea la extensión de agua salada a la que nos referimos. R) Sí, Los mares son más pequeños que los océanos.y pertenecen a ella.

Los océanos tienen mayores profundidades y un volumen de agua mucho mayor, mientras que los mares son menos profundos y por lo tanto más cálidos. Podrías decirlo Los mares son las partes del océano que se pueden ver desde el continente.aunque también existen lagos de agua salada conocidos como «mares» como el Mar Caspio, el Mar Muerto o el Mar de Aral.

Más en: Mar

El océano más grande del mundo.

El océano más grande del mundo es el Pacífico, que separa América de Asia y Oceanía. Cubre un tercio de la superficie terrestre y se extiende a lo largo de 15.000 kilómetros de altura (desde el mar de Bering y el Ártico hasta el mar de Ross y la Antártida) y unos 19.800 km de ancho entre las costas de Indonesia y Colombia. Su superficie total es de 155.557.000 km2 y contiene alrededor de 25.000 islas, más que el resto de los océanos juntos.

El Pacífico está conectado con el Atlántico en solo tres lugares: a través de los pasos naturales en la región sur conocidos como el Paso de Magallanes y el Estrecho de Drake, o a través de la conexión artificial que existe en Panamá, que opera en base a un sistema de compuertas.

Término y significados en diferentes áreas.

Te explicamos qué es patético, algunos sinónimos de este término y su definición en los campos de la literatura y la medicina.

Patético - Ridículo
La palabra «patético» está estrechamente relacionada con el ridículo.

que es patetico

El adjetivo patético se usa para referirse a lo que es capaz de mover la mente, llenándola de feroces afectos y especialmente de dolor, tristeza o melancolía. Esta palabra viene del griego patético, Donde patetismo significa emoción, sentimiento o enfermedad y el sufijo iko significa «relacionado con».

El uso más común que se le suele dar a este adjetivo es aquello a lo que se refiere algo grotesco. Entonces se podría decir que este uso de la palabra está muy relacionado con la ridiculez.

El propósito principal de usar esta palabra es descalificar al otro. Es decir, se utiliza como medio de agresión hacia una persona o situación, para señalar su acción o forma de vida. Causa incomodidad, vergüenza o risa en quienes te rodean..

sinónimos: Para entender mejor el significado de este término, podemos decir que conmovedor, doloroso, emocionante, dramático, perturbador, impresionante o trágico son algunos de los muchos sinónimos que corresponden a esta palabra.

Véase también: Torrente

Definición de patético en la literatura

patético
La palabra «patético» no es negativa ni despectiva, sino que tiene que ver con la empatía.

Hay una expresión famosa en el campo de la literatura que utiliza este concepto: «error patético«, que se refiere a este recurso de la descripción de un conjunto de objetos que no tienen vida y pertenecen a la naturalezaatribuye un conjunto de sentimientos y sensaciones específicas que solo pueden atribuirse a los humanos.

En este caso, el uso de la palabra «patético» no es negativo ni despectivo sino que se refiere a la empatía. Si la comparamos con las figuras retóricas, tiene rasgos en común con la personificación, ya que ambas atribuyen sensaciones, habilidades y emociones humanas a los objetos inanimados; Sin embargo, la falacia patética es menos formal que la última.

Definición de patético en medicina.

En el campo de la medicina y el cuerpo humano, la palabra patético tiene un significado específico. Se usa para referirse al «nervio patético». (También se le conoce como nervio troclear) y es este nervio el que se encuentra en el cráneo y se relaciona con la motricidad al inervar el gran músculo oblicuo de los ojos.

Podemos encontrar el nervio patético en el mesencéfalo y Su función principal es crear una serie de fibrasque emergerá del velo medular rostral.

Este nervio es importante ya que se requiere su correcto funcionamiento para evitar que la persona sufra un estrabismo divergente cuando sufre una parálisis. Además, su mal funcionamiento puede hacer que la persona experimente síntomas como visión doble.

Agua potable – concepto, extracción y propiedades

Te explicamos qué es el agua potable y por qué es importante. Además, sus propiedades, para qué sirve y cómo se obtiene.

agua potable
El agua potable se utiliza principalmente para el consumo directo.

¿Cuál es el agua potable?

beber agua es Agua apta para el consumo humanoes decir, agua que puede beberse directamente o utilizarse para lavar y/o preparar alimentos sin ningún riesgo para la salud.

El agua es extremadamente abundante en nuestro planeta, y lo ha sido desde entonces. es el solvente universala menudo contiene numerosos elementos y sustancias disueltas que son (o no) detectables a simple vista y que cambian (o no) su sabor, color y olor, lo que representa un peligro potencial para el cuerpo humano.

Por lo tanto, el agua potable no es tan abundante en el planeta, aunque Existen mecanismos de purificación de agua inventados por el hombre, porque la calidad del agua de una comunidad o nación depende en gran medida de su salud pública. Numerosos casos de epidemias o intoxicaciones masivas se deben a la presencia de toxinas o agentes infecciosos.

Así, la disponibilidad de agua potable a nivel mundial se ve constantemente amenazada por la contaminación del agua, suelo y aire, ya que grandes masas de agua como mares y océanos no son aptas para el consumo humano por su enorme cantidad de sales disueltas.

Te puede ayudar: Agua destilada

propiedades del agua potable

Según la normativa de la Unión Europea, se estipula que el agua potable debe tener un contenido de sales, minerales e iones (sulfatos, cloratos, nitritos, amonio, calcio, fosfato, etc.) dentro de los rangos permisibles, lo que significa un pH entre 6,5 y 9,5.

Por otro lado, debe estar lo más libre posible de bacterias y microorganismos patógenos (virus, etc.) así como de materias en suspensión y sustancias orgánicas o radiactivas. Esto implica unos estándares de pureza medios que lo hacen apto para el consumo libre y diario.

¿Cómo se obtiene el agua potable?

El agua potable viene sola de hielo polar, arroyos de montaña o depósitos subterráneosy generalmente no requiere más que un simple tratamiento de desinfección mediante cloroterapia, ozonoterapia, exposición a rayos ultravioleta u otro mecanismo que elimine los microorganismos de vida libre que contiene.

Sin embargo, estos recursos naturales no siempre están disponibles en las cercanías y las aguas comunes se están limpiando, lo que se puede hacer a través de uno o más de los siguientes procesos:

  • procesos de filtrado. Por decantación en diferentes materiales, filtrando las partículas sólidas presentes o pelar de compuestos volátiles.
  • Procesos de limpieza física. Al igual que la evaporación selectiva, también es útil para eliminar la salinidad del agua de mar o por ósmosis inversa o destilación.
  • Cocido. Un procedimiento habitual en casa, que consiste en hervir el agua durante unos minutos y matar los microorganismos presentes en ella. Sin embargo, es ineficaz contra sustancias disueltas o depósitos físicos.

¿Para qué sirve el agua potable?

agua potable
El agua potable se utiliza para bañarse o lavarse, entre otras cosas.

El agua potable se utiliza principalmente para el consumo directo, es decir beber, cocinar o lavar la comida que vamos a comer. El agua potable es también la que usamos para bañarnos o lavarnos, aunque en muchos países se hace una distinción entre el agua para estos fines (la que obtenemos del grifo) y el agua mineral para beber (que se compra embotellada).

El agua potable también es necesaria para la industria alimentaria, ya que la mayor parte del agua tratada o tratada se utiliza en la agricultura. Se utiliza en la producción de alimentos y bebidas, fabricación de medicamentos y otros productos químicos, limpieza de hospitales, etc.

importancia del agua potable

El agua potable es un recurso finito, aunque no lo parezca. Es mucho más fácil contaminar un litro de agua que volver a hacerla apta para el consumo humano, y nuestras ciudades usan miles de millones de litros de agua todos los días, mientras que invertir en la purificación del agua es cada vez más costoso.

La OMS ha advertido en numerosas ocasiones sobre el vínculo directo entre la incidencia y morbilidad de las enfermedades diarreicas y otras epidemias con el acceso al agua potable en las poblaciones más vulnerables del mundo. En la medida en que no consigamos cuidar el agua y reducir el impacto de nuestra civilización sobre ella, estaremos más expuestos a las consecuencias para la salud que ello conlleva.

Continuar con: cuidado del agua

Fenómenos atmosféricos – concepto, tipos, ejemplos y propiedades

Te explicamos qué son los fenómenos atmosféricos, qué tipos hay, sus consecuencias, propiedades y varios ejemplos.

Fenómenos atmosféricos de un huracán
Los cambios en la presión del aire, la humedad o la temperatura crean fenómenos atmosféricos.

¿Qué son los fenómenos atmosféricos?

Fenómenos atmosféricos o fenómenos meteorológicos, son todos los eventos que tienen lugar en la atmosfera terrestre. La mayoría de ellos se deben a fluctuaciones locales y desequilibrios de temperatura y densidad, es decir, los vientos van siempre desde las zonas de aire más frío y denso hacia las zonas de aire más cálido y extenso.

La atmósfera terrestre está formada por diferentes capas que se alejan de la superficie terrestre y difieren en sus condiciones de presión y temperatura. Lo mismo sucede cuando cambias la latitud y la longitud, dependiendo de las diferentes regiones climáticas del mundo que cambian en términos de humedad, densidad y cantidad de energía solar recibida.

Los cambios en las fuerzas y propiedades de la atmósfera provocan varios fenómenos., como el ciclo del agua y los diversos ciclos meteorológicos de la Tierra. También provocan fenómenos atmosféricos más intensos o erráticos, que bien pueden convertirse en desastres naturales, o incluso efectos visuales atmosféricos llamativos.

A grandes rasgos, dependiendo de su naturaleza, los fenómenos atmosféricos pueden ser de tres tipos:

  • Óptico. Si se deben a la forma en que la luz solar ingresa a la atmósfera terrestre y su interacción con el aire en sus diversos niveles. Un ejemplo de esto es la aurora boreal.
  • Agua. Si se deben a la influencia de las condiciones atmosféricas sobre el agua o ciclo del agua. Por ejemplo lluvia y llovizna.
  • Meteorológico. Cuando se deben a la acción de las condiciones de presión y temperatura sobre las masas de aire que componen la atmósfera (vientos). Por ejemplo huracanes y depresiones tropicales.

Ver también: fenómenos naturales

Ejemplos de fenómenos atmosféricos

Fenómenos atmosféricos de la aurora boreal
Las auroras boreales son fenómenos atmosféricos ópticos.

Podemos enumerar algunos fenómenos atmosféricos conocidos como:

  • la precipitacion Así la lluvia, la llovizna y, según las condiciones de presión y temperatura en las regiones atmosféricas cercanas a la superficie terrestre, también el granizo y la nieve, ya que se trata de formas sólidas o semisólidas del agua.
  • los huracanes Este temible fenómeno atmosférico se debe a la colisión y resistencia de los vientos fríos y calientes que giran alrededor de un eje común, quedando atrapados y creando una caída de presión. Estos fenómenos típicamente tropicales y atlánticos se denominan en principio «depresiones tropicales» y, a medida que absorben materia y energía y se expanden, se convierten en «tormentas tropicales» y, finalmente, en «huracanes». Se caracterizan por fuertes lluvias, vientos fuertes y rápidos y descensos rápidos de temperatura.
  • la aurora boreal Tanto en el hemisferio norte (aurora boreal) como en el hemisferio sur (aurora austral), estos fenómenos visuales se deben al impacto de las partículas solares (viento solar) emitidas al espacio con la magnetosfera terrestre, ocurriendo en las regiones cercanas a los polos del Planet un espectáculo visual de colores, luces y formas vistas en el cielo.
  • los huracanes Un tornado es una columna de aire arremolinada en contacto con la superficie de la Tierra y una nube cúmulo nimbo, que gira sobre su propio eje a velocidades angulares extremadamente altas. Se trata del fenómeno ciclónico más denso en energía del planeta, y suelen adoptar forma de embudo o cono invertido, capaces de arrastrar y arrojar a su paso diversos materiales y seres vivos.
  • El arcoiris. Los arcoíris son fenómenos ópticos bien conocidos que atraviesan el cielo después (o durante) una lluvia ligera u otra condición de humedad similar. En estos casos, la luz del sol penetra en las gotas de lluvia como a través de un prisma y se descompone en todos los colores que componen el espectro de luz visible.

Continuar con: Tiempo

referencias

Hardware y software: concepto, funciones y ejemplos

Te explicamos qué es el hardware y el software y qué funciones realiza cada uno. También cómo están compuestos y ejemplos.

hardware y software
El hardware se refiere a la parte tangible de la computadora y el software a la parte intangible.

¿Qué es el hardware y el software?

En informática, los términos hardware y software usado para indicar esto los dos aspectos distintos y complementarios de cualquier sistema computarizado: por un lado lo físico y tangible; y lo virtual y digital por el otro. Cuerpo o alma de cualquier sistema informático.

Si hablamos de hardware (del inglés pesadorígido y haríaProducto) nos referimos al ensamblaje mecánico, eléctrico o electrónico de las partes reales que componen el cuerpo de una computadora, es decir, los tableros, tarjetas, circuitos integrados, mecanismos, aparatos eléctricos, responsable del procesamiento, soporte y conexión de la máquina.

Este hardware se clasifica según su función en el proceso general del sistema:

  • equipo de almacenamiento. Actúa como la «memoria» de la computadora donde se almacena la información y los datos. Puede ser almacenamiento primario (interno, en la computadora) o secundario (extraíble, portátil).
  • hardware de procesamiento. En el núcleo del sistema, se realizan cálculos y se resuelven operaciones lógicas.
  • hardware periférico. Son los complementos y accesorios que se integran en el sistema para comunicarse con el exterior y/o aportar nuevas funcionalidades. Nuevamente, puede haber tres tipos:
    • hardware de entrada. Se utiliza para ingresar datos al sistema, ya sea por parte del usuario u operador, o de otros sistemas y computadoras en la red.
    • hardware de salida. Asimismo, puede recuperar información del sistema o compartirla a través de redes de telecomunicaciones.
    • Herrajes mixtos. Ejecutar funciones de entrada y salida simultáneamente.

Sin embargo, cuando hablamos de software nos referimos al contenido virtual del sistema: los programas, aplicaciones, instrucciones y protocolos de comunicación que Interactuar con el usuario y controlar cómo funciona el sistema.y darle significado. Es el «espíritu» del sistema.

Este software también se puede clasificar según su función en el sistema:

  • Sistema operativo (o software del sistema). Se ocupan de regular el funcionamiento del sistema y garantizar su continuidad, sirven de base para otros programas o aplicaciones y permiten la interfaz con el usuario. Por lo general, se integran en el sistema en la fábrica.
  • software de aplicación. Así se denominan todos los programas adicionales que se integran en el ordenador ya dotado de sistema operativo, para realizar infinidad de tareas posibles: desde procesadores de texto, hojas de cálculo, navegadores de Internet, aplicaciones de diseño o videojuegos.

La suma de hardware y software completa la totalidad de cualquier sistema informático.

Ver también: software de aplicación.

Ejemplos de hardware y software

Algunos ejemplos de hardware:

  • supervisado o proyectores. Cuando la información y los procesos se presentan al usuario, se consideran hardware de salida, aunque ya existen monitores táctiles (que serían entonces periféricos mixtos).
  • teclado y ratón. periféricos de entrada por excelencia, permiten la entrada de datos del usuario: a través de botones (teclas) ya través de movimientos o botones.
  • leva. también llamado cámaras weba medida que se popularizaron con la llegada de Internet y las videoconferencias, permiten la entrada y transmisión de audio y video a través del sistema.
  • micropprocesadores. El núcleo de la CPU (Unidad Central de Procesamiento) es un microchip muy potente que realiza miles de cálculos lógicos por segundo.
  • mapaS la red. Estos circuitos integrados en la placa base de la CPU le brindan la capacidad de interactuar con redes de datos remotas, ya sea a través de cables, señales de radio, etc.

Algunos ejemplos de software:

  • Microsoft Windows. Probablemente el sistema operativo más popular en uso hoy en día es el típico de las computadoras IBM. Permite al usuario administrar e interactuar con los diversos segmentos de una computadora a través de un entorno fácil de usar basado en ventanas y representaciones visuales.
  • Mozilla Firefox. Un navegador de Internet extremadamente popular que se puede descargar gratis. Conecta al usuario a la World Wide Web para realizar búsquedas de datos y otro tipo de operaciones virtuales.
  • Microsoft Word. Parte de la suite Microsoft Office, es uno de los procesadores de texto más conocidos del mercado e incluye herramientas para negocios, administración de bases de datos y preparación de presentaciones, entre otras cosas.
  • Google Chrome. Otro navegador de Internet ofrecido por la empresa Google que rápidamente se hizo popular entre los usuarios de Internet debido a su facilidad y rapidez. Además, abrió la puerta a proyectos de un sistema operativo de Google.
  • Adobe…

Concepto, beneficios, objetivos y significado

Te explicamos qué es el entrenamiento, cuáles son sus beneficios, cuáles son sus objetivos y qué tipos hay. ¿Y por qué es importante para las empresas?

entrenamiento en RCP
El entrenamiento le permite adquirir nuevas habilidades y mejorar el rendimiento.

¿Qué es la educación?

En el mundo del trabajo y los negocios, la educación es el principio y el fin de todo. actividades didácticas o docentes y de mejora de las competencias laborales ofrecido a los empleados de una organización o empresa. Su objetivo es aumentar sus conocimientos, habilidades o capacidades.

Las diferentes formas de formación que existen indican diferentes cualidades y habilidades necesarias para alcanzar los objetivos de la organización. Para el trabajador representan una fuente de superación que le permite buscar mejoras laborales o formas de trabajo más exigentes, lo que a su vez puede traducirse en aumentos salariales, por ejemplo.

Es así desde todos los puntos de vista. una forma de mejorar los recursos humanos cada organización.

Ver también: didáctica

tipos de entrenamiento

La formación se puede impartir en tantas áreas como habilidades o conocimientos se requieran de los trabajadores. Puede ser dirigida, masiva, formal o informal, selectiva o continua.dependiendo del programa de entrenamiento realizado.

Así, una formación específica finaliza con la impartición de los nuevos conocimientos o habilidades, mientras que una formación continua no supone un fin futuro previsible. La formación masiva involucra a muchos trabajadores al mismo tiempo, mientras que la formación específica se realiza uno tras otro.

objetivos de entrenamiento

entrenar nuevas herramientas
Es esencial capacitar al personal en el uso de nuevas herramientas.

El objetivo principal de todas las formas de entrenamiento. Es transmitir nuevos conocimientos, desarrollar nuevas habilidades o aprender a utilizar nuevas herramientas..

En todo caso, siempre implican la adquisición de conocimientos que luego pueden ser puestos en práctica y generalmente están orientados al cumplimiento de un objetivo específico de la organización y así buscan mejorar sus recursos humanos.

importancia de la educación

Nunca se debe subestimar la importancia de la formación dentro de una empresa u organización. La formación de profesionales asegura el cumplimiento de las tareas requeridas para que la organización pueda cumplir con sus tareas.

Esto es particularmente necesario en aquellos casos que requieren el uso de herramientas complejas, artefactos peligrosos o simplemente conocimientos muy específicos que de otro modo los trabajadores no podrían poseer.

Por ejemplo, la capacitación mínima es esencial para que un trabajador de una acería pueda operar una máquina de fundición de manera experta, segura y productiva. De lo contrario, el trabajador tendría que adquirir conocimientos a través de la experiencia, poniéndose en peligro a sí mismo ya los demás.

Además, la experiencia no es suficiente en muchos casos, ya que hay factores que solo se pueden estimar a largo plazo, pero que hay que tener en cuenta en el día a día.

beneficios de entrenamiento

Las empresas que invierten en la formación de sus empleados suelen conseguir beneficios a corto, medio y largo plazo, como:

  • reclutar trabajadores calificados en tareas de manejo de herramientas de alta precisión, alto riesgo o complejas que cumplan con las tareas prioritarias de la empresa.
  • transporte de sentido de pertenencia entre la fuerza laboral y la empresa, lo que también posibilita la promoción de puestos de trabajo y la apertura de nuevos puestos, lo cual es crucial para el crecimiento de la organización.
  • aumento de la productividad y reducir las pérdidas organizativas, los retrasos o los «cuellos de botella».

Continuar con: Políticas de una empresa

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Concepto, beneficios, ejemplos y métodos.

Te explicamos qué son los horarios, por qué son útiles y para qué sirven. Además, algunos ejemplos y métodos para resolverlos.

Horario
Una línea de tiempo permite ver eventos futuros de manera ordenada.

¿Qué es un horario?

Un horario (Palabra derivada del griego corona«Tiempo y gramática“letra”) es una representación gráfica, ordenada y esquemática de eventos, por lo general por venir. Por lo general, sirve como una herramienta de gestión de proyectos, funciones o actividades. Su uso está muy extendido en una variedad de campos, especialmente en el trabajo y los negocios.

Al habilitar una vista ordenada de eventos y horarios futuros son ideales para tareas de planificación, seguimiento y previsión. Por lo tanto, son una herramienta muy utilizada y popular.

Su representación visual puede adoptar muchas formas y estilos, pero suele consistir en un conjunto delimitado de espacios correspondientes a momentos concretos: días, horas, etc., en los que se detalla más o menos un acontecimiento o actividad.

A veces, los horarios sirven como una vista previa del trabajo futuro. Pueden ser evaluados como base de un proyecto y, con base en ellos, determinar esencialmente la cantidad y/o frecuencia de los recursos requeridos para el mismo. Son herramientas de gestión del tiempo..

Por ello, existen programas informáticos apropiados para diferentes tipos de horarios, como por ejemplo: planificador, placa k o proyecto microsoft.

Ver también: gráfico

Ejemplos de horarios

Horario por gráfico
En el gráfico pert, no es el tiempo lo que importa, sino el orden de los eventos.

Puede haber tantos cronogramas diferentes como necesites, ya sea para detallar los pasos de un proyecto arquitectónico, marcar hitos importantes en un embarazo, organizar el trabajo en una fábrica o simplemente las próximas películas en un cineclub en el vecindario anunciador.

Sin embargo, comúnmente se discuten dos métodos importantes para desarrollar horarios, conocidos como:

  • El diagrama de Gantt. Suele constar de una barra de doble entrada en la que se anotan las actividades (filas) y el tiempo de duración de las mismas (columnas) para poder organizarlas en el tiempo. Es el tipo utilizado principalmente en la gestión de espacios como aulas frecuentadas por diferentes grupos de personas.
  • Carta de Perth. También llamado «Pert-Network», consiste en la organización de actividades, en base a las que las preceden, aplicando un diagrama de flujo que conecta los espacios (circulares o rectangulares) con flechas para indicar prioridad o continuidad. El tiempo en que se realiza cada actividad no es tan importante como el orden específico en que se realiza.

Continuar con: Cronología

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Concepto, elementos, hardware y software

Te explicamos qué es un ordenador, qué es el hardware y qué es el software. También los tres elementos básicos de una computadora.

computadora
La computadora necesita una parte física, tangible y visible para funcionar.

¿Que es una computadora?

La computadora también. conocidas comúnmente como computadoras o computadores, es una máquina compleja que procesa y ejecuta órdenes de diversa índole, dando como resultado un sinfín de tareas diferentes. Desarrollado hace muchas décadas, este dispositivo está en constante evolución y es uno de los inventos más populares de la historia, con un lugar en casi todos los hogares del mundo.

Al igual que el cuerpo humano, la computadora Necesita una parte física, tangible y visible para funcionar, sino también de ideas, funciones y un «alma» invisible. Ambos se denominan hardware y software.

El hardware son los elementos físicos (periféricos) como el teclado, el ratón, la pantalla o monitor, los cables, chips y todo tipo de elementos que componen el ordenador de forma sólida. Pero adentro, impreso en la memoria, encontramos Software, es decir, los programas, sistemas operativos y funciones instalados que le dan vida y coordinan el material para que funcione.

Ver también: software del sistema

partes de una computadora

Hay tres elementos básicos sin los cuales no podríamos tener un ordenador.

  • En primer lugar, el disco duro o discos duros en los que se almacena la información. Aquí es donde se almacena el sistema operativo de fábrica, que pone en funcionamiento los conceptos básicos, y luego donde se pueden instalar los programas y almacenar todos los archivos que son parte del uso propio del dispositivo.
  • En segundo lugar, debe haber unidades que resuelvan y analicen todos los comandos de los usuarios, y el procesador y la memoria se encargan de ello. La velocidad y capacidad de respuesta de una computadora la brindan estos elementos, que hoy en día pueden realizar millones de cálculos y ejecuciones en cuestión de segundos.
  • Después de todo, son los elementos periféricos los que completan las funciones más importantes de una computadora. En última instancia, lo que vemos a través de una pantalla, lo que escribimos en un teclado o lo que imprimimos en una impresora es lo que hacemos todo el tiempo, pero depende de los dos conjuntos de cosas anteriores. Con el paso del tiempo, seguro que veremos la evolución de estos dispositivos para siempre.

Propiedad privada – concepto, origen y propiedades

Te explicamos qué es la propiedad privada y cuándo surgió este concepto jurídico. También ejemplos y otras formas de propiedad.

propiedad privada
Los inmuebles y los vehículos particulares son algunos ejemplos.

¿Qué es la propiedad privada?

La propiedad privada es propiedad de cualquier tipo (casas, capital, vehículos, objetos, herramientas, incluyendo fábricas, edificios enteros, terrenos o negocios) que se puede poseer, comprar, vender, arrendar o heredar por personas físicas y jurídicas distintas del Estado, es decir, por elementos del sector privado de la sociedad.

activos privados En ningún caso son transferibles sin la voluntad expresa de su titular. (excepto las nacionalizaciones o nacionalizaciones realizadas por el Estado para el bien público) y en cualquier forma constituye un delito penado por la ley. Muchos consideran que la protección de la propiedad privada es una de las responsabilidades de las fuerzas del orden y del Estado.

Ejemplos sencillos de propiedad privada serían: inmuebles, dinero en cuentas bancarias, terrenos urbanos y vehículos particulares.

Ver también: derechos de propiedad

surgimiento de la propiedad privada

Aunque ha habido dueños de cosas desde el principio de los tiempos, de modo que en la antigüedad hasta los esclavos eran parte de la propiedad privada de una persona poderosa, la aparición de este concepto jurídico se construyó a partir del derecho romanoen el que distinguía entre res publico (la causa pública) e intereses individuales (privados).

Pero durante la Revolución Industrial y el auge del capitalismo, este concepto adquiriría una enorme importancia, particularmente en el discurso político de la izquierda revolucionaria, que lo ve como una forma de distribución desigual de la riqueza disponible. propiedad privada es contrario a los fundamentos del comunismo y el socialismosegún el cual los bienes deben ser predominantemente de carácter público o comunal.

En efecto, el postulado del pensamiento marxista (comunista) distingue entre propiedad personal (que tiene usos necesariamente personales, como vivienda o efectos personales) y propiedad privada (entendida como el control de una élite económica sobre los medios de producción).

Características de la propiedad privada.

propiedad privada
Cualquier dueño de una propiedad privada puede hacer lo que quiera con ella.

La propiedad privada siempre está sujeta a los requisitos legales de los ordenamientos jurídicos de la nación respectiva, pero en general tiene las siguientes características:

  • Sujeto al libre comercio. Cualquiera puede comprar o vender bienes particulares siempre que esta transacción se realice de conformidad con las disposiciones de los códigos civiles y ordenanzas que rigen la materia.
  • es individual La propiedad privada solo puede tener un propietario a la vez (a menos que sea una corporación propiedad de múltiples accionistas, pero cada uno de ellos posee un número finito de acciones distintas).
  • Es gratis. Cualquier dueño de propiedad privada puede hacer con ella lo que quiera, dentro de los límites de la ley.
  • Está fuertemente custodiado. El sistema capitalista generalmente protege la propiedad privada a través de leyes, organizaciones y políticas que impiden que nadie se apropie de lo que pertenece a otros y que contemplan una compensación para aquellos cuya propiedad privada es violada por otros.
  • es para siempre El dominio sobre la propiedad privada no caduca con el tiempo y en caso de muerte del propietario puede transferirse a sus parientes cercanos oa quien éste elija en vida.

Otras formas de propiedad

Si bien la existencia de la propiedad privada abre la posibilidad de que un individuo o un grupo de ellos se apropien (enajenen) de bienes muebles o inmuebles existentes en la sociedad, surgen como alternativa otras formas diferentes de propiedad, particularmente por parte de particulares. apuesta por la socialización y democratización de los bienes que se consideran escasos.

Estas otras formas de propiedad son:

  • Propiedad pública o social. Lo que pertenece al estado ya las instituciones que no tienen dueño.
  • Propiedad de la comunidad. La que pertenece a una comunidad oa una cooperativa social organizada, es decir, muchos individuos dedicados no al enriquecimiento personal sino al bien de la comunidad.

propiedad pública

propiedad pública
La propiedad pública no se puede vender.

propiedad pública se caracteriza por el hecho de que no pertenece a un detalle específico, sino la totalidad de los intereses de los ciudadanos de una nación, representados en este caso por el Estado. Esto no quiere decir que lo público no sea de nadie, sino que es real de todo

En este sentido, los bienes públicos no pueden ser enajenadoses decir, no pueden convertirse en propiedad de alguien y ser arrebatados al resto de la sociedad en su conjunto (excepto en los casos en que el Estado así lo decida, es decir, la privatización).

Los ejemplos de propiedad pública incluyen parques públicos, caminos públicos, propiedad del gobierno y corporaciones públicas (a menudo…

Elementos del Delito – Qué son, para qué sirven y sus características

Te explicamos cuáles son los elementos del delito, cómo se clasifican, cuál es la relación entre ellos y cuáles son sus características.

elementos del crimen
Los elementos del delito son positivos si resultan en una condena o negativos si son absueltos.

¿Cuáles son los elementos del delito?

Según la teoría general del delito, los elementos del delito o los elementos del delito son las características y los ingredientes esenciales que componen todo delito. A través de ellos es posible estudiarlo a través de una descomposición estructural.

estos artículos no son independientes. De hecho, en cada caso concreto, son tenidos en cuenta por los jueces o las autoridades competentes para iniciar el proceso penal.

No existe un consenso preciso y universal sobre cuáles son los elementos del delito, ya que existen diferencias en las diferentes jurisdicciones sobre esta materia. Éstas se clasifican en positivas o negativas según conduzcan a la condena o absolución del imputado.

A grandes rasgos, son los siguientes:

  • Temas del Crimen. Las personas o personas que intervienen en la comisión de un delito y que, en función de su papel en el mismo, pueden ser:
    • Tema activo. La persona física que comete el delito.
    • tema pasivo. La persona que sufre el delito, ya sea persona natural (persona física) o persona impersonal (persona jurídica o jurídica).
  • La acción del crimen. Todo delito es una acción u omisión voluntaria de un individuo (acto reus) y que da lugar a la infracción. Estos actos deben hacerse de manera intencional, voluntaria y consciente, de modo que un sonámbulo, un maníaco o una persona inconsciente no tenga la culpa de la acción u omisión cometida, ni un epiléptico de las convulsiones de su cuerpo.
  • La tipicidad del delito. Por «tipicidad» se entiende la adecuación del hecho a los delitos tipificados en la ley, es decir, al tipo de delito de que se trate, sus características y elementos de prohibición, etc. En definitiva, todo lo ilícito debe ser considerado en la ley.
  • La ilegalidad del delito. Cuando hablamos de “ilegalidad” nos referimos exactamente a lo contrario de la ley: que un acto viola esencialmente el ordenamiento jurídico aplicable. Por lo tanto, los delitos son hechos ilícitos que se declaran como tales en comparación con lo previsto en el ordenamiento jurídico de la nación. Los hechos antijurídicos carecen de toda justificación posible, ya que no corresponden a una norma jurídica expresa.
  • La culpabilidad del crimen. En este caso, se trata de una relación psicológica entre el autor y el delito cometido según cuatro formas generales de culpa o responsabilidad:
    • Imprudencia. Cometer un delito tomando medidas puede hacer más para evitarlo.
    • Negligencia. Cometer un delito por inacción.
    • Imperio. Cometer un delito por falta de los conocimientos mínimos necesarios para hacer lo que se hizo.
    • incumplimiento de la normativa. Ocurre cuando se violan las normas conocidas (cayendo así en la imprudencia) o cuando se sabe que hay normas que se ignoran (cayendo así en la negligencia).
  • responsabilidad penal del delito. Este hecho, que es objeto de acalorados debates en determinados ordenamientos jurídicos, exige la existencia de una pena imponente una vez probados los demás elementos del delito en el caso de que se trate.

Continuar con: Legalidad

referencias

Química analítica – concepto, aplicaciones y métodos analíticos

Te explicamos qué es la química analítica y cuál es el enfoque de esta rama de la química. También los métodos de análisis que utiliza.

Química analítica
La química analítica utiliza diferentes métodos analíticos.

¿Qué es la química analítica?

La química analítica se llama una rama de la química que se centra en la comprensión de la materiaes decir, el análisis de los materiales que componen una muestra mediante métodos experimentales o de laboratorio.

Química analítica se puede dividir en quimica analitica cuantitativa y cualitativa. La química analítica cuantitativa se utiliza para determinar la cantidad, concentración o proporción de uno o más componentes en una muestra, es decir, se trata de la cuantificación de sustancias.

La química analítica cualitativa se utiliza para saber cuáles son los componentes de una muestra, es decir, se trata de identificar cada componente de la muestra. Por otro lado, la química analítica también sirve para separar los componentes de una muestra. En general, la sustancia de interés (la que se va a identificar o cuantificar) se denomina analito.

El conocimiento que condujo a la química analítica surgió de la noción moderna de composición química de la materia que surgió en el siglo XVIII.

Un hito importante en el desarrollo de esta disciplina fue la comprensión de la relación entre las propiedades físicas de la materia y su composición química. El estudio de la espectroscopia, la electroquímica y la polarografía fue fundamental.

Sin embargo, la invención de métodos de análisis químico que permitieran una comprensión más completa de la materia avanzaría con el desarrollo científico y tecnológico, por lo que las características generales del campo de la química analítica no se definirían hasta el siglo XX.

La química analítica utiliza los siguientes métodos analíticos para comprender la materia:

Métodos cuantitativos

  • métodos volumétricos. Conocidos como titulación o titulación, son métodos cuantitativos en los que se utiliza un reactivo de concentración conocida (titulante) para determinar la de otro reactivo de concentración desconocida (analito o analito en la muestra) mediante una reacción química. Las titulaciones generalmente usan indicadores que marcan el punto final de la reacción. Existen diferentes tipos de titulaciones:
    • valoraciones ácido-base. Son aquellos en los que se hace reaccionar un ácido con una base utilizando un indicador ácido-base. Generalmente, la base se coloca en una bureta (recipiente químico utilizado para medir el volumen) y un volumen conocido del ácido se coloca en un matraz Erlenmeyer con unas gotas de fenolftaleína (indicador). La fenolftaleína se vuelve rosa en medio básico e incolora en medio ácido. Entonces, el procedimiento es agregar la base al ácido hasta que la solución final se vuelva rosa, lo que significa que la reacción entre el ácido y la base ha llegado a su punto final. Un momento antes de llegar al punto final, la reacción alcanza su punto de equivalencia, donde el mol de valorante es igual al mol de analito. Si la estequiometría en la reacción es 1:1, es decir, la misma cantidad de analito reacciona como valorante, la cantidad de analito se puede determinar usando la siguiente ecuación:
      Química analítica

De donde:

    • [X] es la concentración conocida de la sustancia X, expresado en mol/l o unidades equivalentes.
    • V(X) es el volumen de la sustancia X entregada por la bureta, expresada en L o unidades equivalentes.
    • [Y] es la concentración desconocida del analito Yexpresado en mol/l o unidades equivalentes.
    • V(Y) es el volumen de la sustancia Y contenido en el matraz Erlenmeyer, expresado en L o unidades equivalentes.

Es importante aclarar que esta ecuación, si bien se usa ampliamente, a menudo varía según el tipo de titulación utilizada.

Química analítica

    • valoraciones redox. El principio es el mismo que para las valoraciones ácido-base, pero aquí tiene lugar una reacción redox entre el analito y una solución oxidante o reductora. El indicador utilizado puede ser un potenciómetro (dispositivo para medir diferencias de potencial) o un indicador redox (compuestos que tienen un color definido en cada uno de sus estados de oxidación).
    • Titulaciones de formaciones complejas. Consisten en la reacción de formación de complejos entre el analito y el titulador.
    • titulaciones de precipitación. Consisten en la formación de un precipitado. Son muy específicos y los indicadores utilizados son muy específicos para cada respuesta.
  • Métodos gravimétricos. Método cuantitativo que consiste en medir el peso de un material o sustancia antes y después de un cambio. El instrumento que se utiliza para realizar la medición suele ser una balanza analítica. Existen varios métodos gravimétricos:
    • precipitación. Consiste en la formación de un precipitado de manera que cuando se pesa la muestra original se puede calcular su cantidad mediante relaciones estequiométricas. Los…

Reproducción sexual: qué es, concepto, proceso, ejemplos.

Te explicamos qué es la reproducción sexual en biología, cómo funciona y cómo funciona en animales y humanos. También reproducción asexual.

reproducción sexual
La reproducción sexual ocurre a través de la unión de células sexuales de ambos padres.

¿Qué es la reproducción sexual?

En biología, la reproducción sexual es cualquier proceso de Creación de un nuevo individuo con dos individuos de la misma especie pero diferente género. Se diferencia de la reproducción asexual porque implica la combinación de material genético de ambos padres para formar uno nuevo.

reproducción sexual es característico de los organismos eucariotases decir, de aquellos cuyas células tienen un núcleo bien definido, y especialmente de los pluricelulares.

Ocurre según diferentes mecanismos que conducen siempre a la fecundación: la unión de las células sexuales de cada uno de los progenitores para iniciar un proceso de reproducción acelerada y formar un cigoto, que luego se convierte en embrión y finalmente en un nuevo individuo de la especie familiar, listo , únete al ecosistema.

El origen de la reproducción sexual es un misterio biológico, pero se cree que es formado en nuestro planeta hace 1.200 millones de añosantes de que existieran los primeros organismos pluricelulares.

Algunas teorías apuntan a que fue consecuencia de infecciones virales, otras debido a ciertos tipos de fagocitosis celular que permitieron la incorporación del ADN de las células comidas al del devorador. En todo caso, permitió combatir el empobrecimiento genético de las comunidades, dando paso a una variación genética que no se basaba en mutaciones esporádicas.

Ver también: reproducción de plantas

selección sexual

selección reproductiva sexual dismorfismo sexual
Los individuos con rasgos atractivos logran reproducirse a través de la selección sexual.

La posibilidad de reproducción sexual, es decir, la combinación del material genético de dos individuos de la misma especie en uno nuevo y único, condujo a la aparición de criaturas sexuales. A saber, vino la dismorfia sexual: la diferenciación de los individuos según su sexo biológica (macho y hembra).

Esta diferenciación es producto de la selección sexual: un proceso evolutivo descrito por Charles Darwin en su obra El origen de las especies (1859), y que presupone la acción de la presión competitiva, es decir, de la selección natural, entre individuos de la misma especie para acceder a la cópula, es decir, a la reproducción.

Dicho de manera más simple: Los individuos de la misma especie compiten entre sí para reproducirse efectivamente a través de diversos mecanismos que modificaron y especializaron sus propios cuerpos a lo largo del tiempo.

Así, los cuerpos de machos y hembras de diversas especies comenzaron a desarrollar características físicas y bioquímicas que les permitían acceder al acto sexual, como especializar ciertas partes del cuerpo con fines reproductivos o desarrollar otras para poder tener relaciones sexuales, cortejo y atraer a una pareja, como los colores brillantes.

proceso de reproduccion sexual

El proceso de fertilización del óvulo durante la reproducción sexual.
La reproducción es el encuentro entre los gametos masculino y femenino.

La reproducción sexual puede ocurrir por diferentes mecanismos, pero siempre dentro de un esquema muy similar de procesos bioquímicos y celulares que podemos describir de la siguiente manera:

  • gametogénesis. Los organismos producen células sexuales (gametos), que tienen la mitad del contenido genético de una célula ordinaria y están diseñadas específicamente para la reproducción. Estas células son creadas por un proceso llamado meiosis en glándulas y órganos especializados del cuerpo, y varían según el género. En los animales, estos son espermatozoides (masculinos) y óvulos (femeninos).
  • Fertilización. Este es el término que se le da al encuentro de los gametos masculino y femenino para fusionarse y producir un cigoto, es decir, una nueva célula dotada de material genético único e irrepetible y con todo el potencial para convertirse en un individuo completo. Para que esta célula se produzca, los gametos deben unirse físicamente, lo que puede suceder en el medio ambiente (fertilización externa) o en el cuerpo femenino (fertilización interna). Dependiendo de esto, entonces debe tener lugar un coito o acto sexual.
  • desarrollo embriónico. En esta etapa, el cigoto se multiplica, crece y se vuelve más complejo, pasando por numerosas etapas para producir un embrión: un nuevo individuo de la especie de sus padres, que a partir de entonces crecerá, se desarrollará y eventualmente estará listo para tener una vida propia. propio comienzo propio. Este desarrollo embrionario tiene lugar en el cuerpo de la madre (en el caso de la fecundación interna) y por tanto conduce al embarazo; o tiene lugar en los óvulos (en el caso de fecundación externa).
  • Nacimiento. Cuando se completa el desarrollo embrionario, el nuevo individuo viene al mundo por primera vez, lo que significa que la membrana del óvulo se rompe o es expulsado del cuerpo de la madre a través del canal del parto. A partir de entonces hay un nuevo individuo de la…

Concepto, ejemplos, evaporación y ebullición.

Te explicamos qué es la evaporación, cómo funciona este proceso físico y con varios ejemplos. También evaporación y ebullición.

evaporación
La evaporación incluye procesos específicos como la sublimación y la ebullición.

¿Qué es la vaporización?

La evaporación o evaporación es el proceso físico de cambio de fase por el cual La materia cambia de un estado líquido o sólido a un estado gaseoso (vapor). Es un término general en el contexto de las ciencias que puede englobar y agrupar procesos de transformación más específicos, tales como B. sublimación (transición de sólido a gaseoso) o ebullición (transición intensiva de líquido a gaseoso).

La evaporación es un fenómeno físico muy común que ocurre en muchos aspectos de la vida humana, así como en diversos entornos naturales. Como una cuestión de hecho, Es una parte esencial del ciclo del agua.lo que permite la perpetuación del agua en el planeta a través de un ciclo de transformaciones, que a su vez permite la circulación de la energía.

Sin embargo también es posible utilizar la evaporación como método para separar mezclasespecialmente soluciones. Consiste en llevar la mezcla a un punto de temperatura y/o presión donde solo una de las sustancias mezcladas se vaporiza, se convierte en gas y se separa de la otra sustancia, que queda en el recipiente que contenía ambas.

Esto es posible porque las diferentes sustancias tienen puntos de ebullición y límites de vaporización muy diferentes, de acuerdo con su naturaleza química. Esto sucede, por ejemplo, cuando el agua de mar se evapora del sol y los cristales de sal disueltos en el líquido quedan en las rocas.

Te puede ayudar: Condensación

evaporación, vaporización y ebullición

Podemos hablar de vaporización y vaporización indistintamente ya que son sinónimos. Sin embargo, el término «cocinar» se refiere a un concepto diferente:

  • evaporación. Hablamos de evaporación cuando un líquido en reposo se evapora sin que haya que aportar calor ni cambiar expresamente sus condiciones. Por ejemplo, si olvidamos un vaso de agua durante un tiempo, tarde o temprano se evaporará y encontraremos el vaso vacío.
  • Hervir. Cuando hablamos de ebullición, nos referimos al paso de la fase líquida a la fase gaseosa de una sustancia a la que añadimos calor hasta que alcanza su punto de ebullición. Se diferencia de la evaporación en que requiere un cambio explícito en las condiciones de temperatura y/o presión del líquido. Esto sucede, por ejemplo, cuando hervimos agua y vemos que el vapor se escapa de la superficie del líquido mientras el vapor en el recipiente disminuye.

Ejemplos de evaporación

evaporación evaporación
El agua se evapora naturalmente a través de la luz solar y así es como se extrae la sal, por ejemplo.

Algunos ejemplos de vaporización:

  • el agua de lluvia que se acumula en la calle se convierte lentamente en vapor por la exposición a la luz solar.
  • Cuando nos limpiamos las manos con alcoholdesaparece rápidamente porque se gasifica casi inmediatamente cuando se expone a la presión normal de la atmósfera.
  • gas natural licuado (en estado líquido), que ciertos vehículos utilizan como combustible, vuelve inmediatamente a su estado gaseoso al descomprimirse, lo que le permite salir del contenedor.
  • ciertos hidrocarburos líquidos pueden liberar gases tóxicos espontáneamente cuando son succionados del suelo, ya que parte de sus capas superiores se evapora rápidamente.

Continuar con: Fusión

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Concepto, formación, clima, características y ejemplos

Te explicamos qué es una cordillera, cómo se forma y qué la distingue de una cadena montañosa. También, cómo es el clima de montaña y ejemplos.

montañas
Las cadenas montañosas se forman por el choque de placas tectónicas.

¿Qué es una cordillera?

las cordilleras son sucesiones extendidas de montañas conectadas entre sí, que a menudo actúan como una frontera geográfica entre países. Surgen en áreas donde el suelo ha sido alterado por el movimiento de placas tectónicas, comprimiendo los sedimentos, elevándose sobre la superficie terrestre y creando múltiples cadenas montañosas.

las cordilleras Suelen tener picos altos. La elevación de sus sedimentos puede tomar diversas formas y tamaños, como montañas, montañas, montículos, montañas o montículos.

Te puede ayudar: Orogenia

formación de una cordillera

hawai mauna kea montañas
Mauna Kea es la montaña más alta, pero gran parte está bajo el agua.

una cresta Está formado por el movimiento de las placas tectónicas de la tierra chocando entre sí.Se pliegan y deforman hasta sobresalir por encima de la corteza terrestre. Los sedimentos que yacen en la superficie están influenciados por fenómenos externos como las altas temperaturas, la erosión del suelo por el viento, la erosión hídrica, entre otros.

Las montañas también puede ser generado por elevaciones submarinas (Producto del movimiento de placas o erupciones volcánicas submarinas). Tal es el caso de la isla de Hawái y las islas circundantes, que forman un sistema montañoso bajo el océano, cuyos picos se elevan sobre el nivel del mar y forman un archipiélago.

La montaña descubierta más alta del mundo es Mauna Kea en Hawái. Consiste en un volcán inactivo que se ha sumergido en el Océano Pacífico. De base a cima mide 10.203 metros, pero la parte visible sobre el nivel del mar es de 4.205 metros. La montaña más alta medida por el nivel del mar es el Everest. a 8.850 metros (sobre el nivel del mar).

clima de montaña

Cordillera Propiedades Presión de oxígeno
En altitudes más altas, hay una presión atmosférica más baja y menos oxígeno disponible.

El clima de montaña (también llamado clima alpino) varía según la ubicación, el relieve y la altitud de las montañas El clima de cada región circundante afecta las temperaturas de las montañas desde la base hasta la elevación media, y cuanto mayor sea la elevación de la cumbre, mayor será el contraste con el clima de la región.

A partir de los 1.200 metros de altitud, la temperatura comienza a ser cada vez más fría y bochornosa., con abundantes precipitaciones. La presión atmosférica disminuye con la altitud, lo que hace que la presión del aire disminuya y dificulte la respiración de los seres vivos a medida que ascienden.

cordilleras y montañas

Las sierras son subconjuntos de pequeñas montañas que se encuentran dentro de un rango más grande., como una cordillera. La cordillera se caracteriza por elevaciones dentadas o muy pronunciadas, pero de mediana altura.

Un ejemplo es la Sierra Negra en México, que se encuentra entre los límites de Veracruz y Puebla (que forma parte de la cordillera neovolcánica). Formado por un volcán extinto, es la quinta montaña más alta del país con 4.640 metros. Es una importante atracción turística para ciclistas de montaña y trekking.

Más en: Sierra

Al

Montañas Torres del Paine Chile Andes Patagonia
La cordillera de los Andes es la segunda más alta después del Himalaya.

La cadena de los Andes es un sistema montañoso en América del Sur. Con una longitud de 8.500 kilómetros es la cadena montañosa más larga del mundo y es el segundo más alto (después del Himalaya) con una elevación media de 4.000 metros. Su pico más alto es el Aconcagua de 6.960 metros de altura. Se encuentra en una zona de alta actividad sísmica y volcánica.

La cordillera de los Andes se formó durante la Era Mesozoica. Se extiende desde lo que ahora es la región de Táchira de Venezuela hasta Tierra del Fuego. en Argentina (a través de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia y Chile).

Su camino continúa hacia el sur formando una cadena montañosa submarina denominada «Arco de las Antillas Australes» o «Arco de Escocia» y algunos de sus picos asoman sobre la superficie del océano formando pequeñas islas.

Cordillera del Himalaya

Cordillera del Himalaya
La cordillera del Himalaya tiene una elevación promedio de 6,100 m.

Las montañas del Himalaya en Asia Es el sistema montañoso más alto del mundo.. Entre las diferentes montañas que lo componen destaca el monte Everest, el punto más alto de la tierra que se eleva hasta los 8.850 metros sobre el nivel del mar y es un icono para montañeros de todo el mundo por el gran reto que supone.

Las montañas del Himalaya se formaron hace unos 55 millones de años. Tiene una extensión de 2.300 kilómetros y se extiende desde el norte de Pakistán hasta el estado de Arunachal Pradesh (India), bordeando en toda su longitud la región tibetana. Tiene una altitud media de 6.100 metros.

en el Himalaya Nacen los tres principales sistemas fluviales de Asia: el Indo, el Ganges y el Yangtze. Estos ríos también ayudan a regular el clima del planeta, particularmente en las regiones centrales del continente indio. El Himalaya es el hogar de varios…

Ciudadanía digital – concepto, valores, riesgos y beneficios

Te explicamos qué es la ciudadanía digital, en qué ámbitos se aplica, qué riesgos y beneficios tiene. Otros conceptos digitales también.

ciudadanía Digital
La ciudadanía digital es el uso de la tecnología para participar en los asuntos gubernamentales.

¿Qué es la ciudadanía digital?

El término ciudadanía digital, también conocido como e-ciudadanía o ciberciudadanía, se refiere a la Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)y los principios que los guían en la comprensión de los asuntos políticos, culturales y sociales de una nación.

En otras palabras, se trata de ellos. Participación ciudadana a través de entornos e interfaces digitales o por vía electrónica, a través de internet y redes sociales.

La ciudadanía digital forma parte del sistema de gobierno electrónico o democracia digital, que es precisamente la gestión de los recursos del Estado a través de las nuevas TIC y todo su potencial para facilitar la vida de los ciudadanos.

De este modo, Un ciudadano digital tiene derecho a acceder a la información en línea de manera segura, transparente y confidencialademás de la participación social y política que posibilitan los medios 2.0.

Te puede ayudar: Sociedad de la Información

Valores de la ciudadanía digital

La ciudadanía digital se puede aplicar a dos áreas diferentes de la vida:

  • educación digital. Mediante el uso de Internet y las TIC para la alfabetización digital y el desarrollo de habilidades digitales para reducir la brecha entre los diversos ciudadanos de una nación.
  • participación digital. Esta es la facilitación de trámites burocráticos, políticos, sociales o legales del estado utilizando las capacidades de las TIC y tratando de usarlas responsablemente.

Así, la ciudadanía digital abraza los valores de la democracia aplicados al campo de las TIC: seguridad, transparencia, ética, legalidad e inclusión.

Riesgos de la ciudadanía digital

El principal riesgo de la ciudadanía digital radica en la desigualdades en el acceso a internet para diferentes comunidades en el mismo país. Es bien sabido que no todos los ciudadanos tienen acceso físico a telefonía e internet, aunque ahora estos se consideran servicios humanos básicos. Por lo tanto, los beneficios de la ciudadanía digital no están al alcance de todos.

Paradójicamente, su efecto democratizador produciría el efecto contrario en entornos donde la clase alta tiene acceso a las TIC y la clase baja no, o donde la alfabetización digital está reservada para las clases con mayor poder económico. En este sentido, La ciudadanía digital debe ir acompañada de intensos esfuerzos de democratizaciónpara reducir la brecha digital.

Beneficios de la ciudadanía digital

Las posibilidades de la ciudadanía digital son enormes. La rapidez de los trámites burocráticos realizados sin salir de casa; poder participar, presentar denuncias, contactar con las autoridades o incluso acceder a la educación digital a través de las propias TIC son algunos ejemplos.

En otras palabras, la ciudadanía digital aumenta el confort y mejora la calidad de vida de la gente. Por otro lado, permite la educación a gran escala y educar a ciudadanos críticos que sean conscientes del uso de las TIC y sus riesgos, beneficios y oportunidades.

Conceptos relacionados con la ciudadanía digital

Educación e-learning sobre ciudadanía digital
El e-learning es el uso de medios digitales para facilitar el aprendizaje.

Algunos de los conceptos de ciudadanía digital son:

  • aprendizaje electrónico. Término que hace referencia al aprendizaje realizado por mecanismos electrónicos que permiten aprovechar al máximo las posibilidades del hipertexto, la imagen, la animación, el audiovisual y demás recursos disponibles.
  • administración electrónica. El llamado gobierno electrónico, como se mencionó al principio, es una forma de gestión de recursos del gobierno que utiliza la inmediatez de las TIC para brindar servicio al cliente, agiliza sus propios procesos y maximiza el alcance de sus actividades.
  • Comercio electrónico. Este es el término para el comercio electrónico, lo que significa la capacidad de comprar o vender bienes o servicios a través de las TIC o incluso conexiones comerciales a través de ellos.

Continuar con: medios de comunicación

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Elementos de la comunicación: concepto y factores

Te explicamos qué son y cuáles son los elementos de comunicación. Cuáles son los personajes, el emisor, el mensaje, el destinatario y más.

elementos de comunicacion
En toda comunicación hay un emisor y un receptor.

¿Que es comunicación?

la comunicación consiste en la transmisión de información a través de la interacción de dos entidadesque pueden ser de diferentes tipos, como B. la comunicación entre personas, entre instituciones o entre cuerpos diplomáticos que representen a distintas naciones, por citar ejemplos.

Para que se produzca la comunicación, se deben cumplir ciertos requisitos, p. B. los diferentes agentes implicados. deben compartir el mismo repertorio de personajes interpretar la información o el mismo mensaje de la misma manera o al menos similar, lo que garantiza la comprensión.

La comunicación incluye diversas formas de acción comunicativa; es decir, puede ser en soporte de envío de información o por voz también se puede hacer a través de comunicaciones escritas o gestos. Si bien estos diferentes formularios son diferentes, comparten características comunes, todos requieren un remitente, un mensaje para enviar y un receptor.

en la otra mano Hay otros elementos que también forman parte del proceso de comunicación., son las contextuales que condicionan por igual a todos los elementos y lo hacen a partir de la circunstancia en que se acentúa la comunicación. Estos son elementos físicos que la distorsionan, por ejemplo la distancia entre un receptor y un emisor puede hacer que decidan utilizar una lengua de signos para comunicarse, el ruido ambiental también puede provocarlo. O bien, si un remitente graba un mensaje a través de una grabación de video o una grabación de voz, es posible que el remitente del mensaje no esté presente en ese momento y que reciba el mensaje más tarde.

Continúa en: Comunicación

Entonces, ¿cuáles son los elementos de la comunicación?

elementos de comunicacion
El receptor adapta la información a su interpretación utilizando los mismos signos lingüísticos.
  • Canal. Su papel es el punto de partida de la acción comunicativa, parte de su propia iniciativa es el deseo de comunicar cierta información. Qué comunicar y cuál es el mejor modo en una situación dada son cuestiones que, salvo en determinadas circunstancias urgentes, generalmente decide el remitente.
  • Recipiente. Es quien recibe la información y la adapta a su interpretación utilizando los mismos signos lingüísticos; de aquí se sigue su propia interpretación del mensaje recibido. Lo entiende de tal forma que es entonces capaz de elaborar él mismo una respuesta al remitente, para lo cual en este caso de un mensaje original y respuesta al anterior se posicionará como remitente y reiniciará la acción comunicativa uno tras otro. el otro.
  • código y canal. También son elementos fundamentales de la comunicación. El código hace referencia al sistema que deben compartir ambos agentes, lo que garantiza que se entenderán signos lingüísticosestos se combinan arbitrariamente en función de quién es el remitente del mensaje y qué desea transmitir.
    Por otro lado, el código también debe garantizar la estabilidad de ciertos elementos, no todo puede ser arbitrario según los deseos del editor, debe ser a la vez estable; esto es crucial para la transición de contenido en el mensaje. Al respecto, se dice que deben formar parte de un sistema de códigos lingüísticos más amplio que los incluya, que es el consenso lingüístico que prevalece en una determinada sociedad en un determinado momento histórico.

factores de comunicación

Es el célebre analista del lenguaje Ferdinand de Saussure quien, desde su punto de vista positivista, realiza este análisis de los distintos elementos de la comunicación. Este autor clasifica los diferentes factores en:

  • Factores externos. Aquellos expuestos a factores ambientales físicos tales como B. la transmisión de vibraciones de voz cuando circulan por el aire.
  • factores internos. Se trata de procesos internos, espirituales y biológicos en los que interviene el portador material humano como la vibración de la voz humana y que incluyen también la comprensión espiritual del código comunicativo. Sin embargo, su punto de vista no comprende el contexto histórico en el que los mensajes discursivos están influenciados por el contexto de la época.

Oraciones interrogativas: qué son, tipos y ejemplos.

Te explicamos qué son las oraciones interrogativas, sus tipos y ejemplos. Además, qué son los pronombres interrogativos y los adverbios.

adverbios interrogativos
Los pronombres y los adverbios nos permiten formular oraciones interrogativas.

¿Qué son las oraciones interrogativas?

En oraciones gramaticales interrogativas se utilizan para solicitar información al destinatarioo para hacer sugerencias de una manera más suave o disimulada.

Dicho de forma más sencilla, son los que sirven para preguntar. Pero, no son necesariamente preguntasya que pueden o no estar redactados en un tono claramente interrogativo, o pueden o no estar escritos con signos de interrogación (?).

oraciones interrogativas, en algunos idiomas como el español, se formulan mediante un reordenamiento sintáctico de la oración, que comienza con un pronombre interrogativo o adverbio. Además, en el lenguaje hablado, se expresan con un tono distintivo que las distingue de las afirmaciones y otros discursos con otros fines.

Te puede ayudar: Oraciones simples

tipos de oraciones interrogativas

Las oraciones interrogativas se clasifican de dos maneras posibles:

directo e indirecto. Dependiendo del valor sintáctico de la oración interrogativa (es decir, si es una oración principal o una oración subordinada), podemos clasificarlas de la siguiente manera:

  • palabras de pregunta directa. Las que también son oraciones principales y por tanto siempre entre signos de interrogación (que necesariamente constan de dos: la apertura «» y la cierre «?»). Se puede decir que este tipo de interrogatorio manifiesta el deseo de obtener una respuesta del interlocutor. Por ejemplo: «¿Qué haces hoy?», «¿Quién es tu profesor de canto?».
  • preguntas indirectas. En este caso, las oraciones interrogativas se subordinan a otro tipo de oración principal y no suelen ir acompañadas de signos de interrogación, ya que abordan la pregunta de forma menos frontal. Es decir, sirven para indicar preguntas de terceros o para contar una historia sobre lo preguntado. Por ejemplo: «Pedro me preguntó si tenía novia», «Quiero saber cuándo volverás a visitarme».

totales y parciales. Una segunda distinción de oraciones interrogativas se define en la forma en que se solicita información al interlocutor: si se permiten respuestas sí/no o si se requiere una respuesta detallada. Entonces podemos hablar de:

  • Cuestionarios Totales. Las que permiten una respuesta concreta entran en el abanico de posibilidades del «sí» o del «no». Por ejemplo: «¿Alguna vez has leído a Shakespeare?», «¿Todavía me amas?».
  • sub-preguntas. Por el contrario, estas preguntas requieren una respuesta más abierta y generalmente más larga por parte del interlocutor. Por ejemplo: «¿Quién dijo que deberías hacerlo así?», «¿Por qué estás vestido así?».

Ejemplos de oraciones interrogativas

Aquí hay algunos ejemplos de diferentes tipos de oraciones interrogativas:

  • ¿Quien era ese?
  • Por qué estás actuando así
  • ¿También llueve hoy?
  • ¿Cómo te llamas?
  • ¿Adónde vamos con tanta prisa?
  • ¿Tienes un bolígrafo que me puedas prestar?
  • ¿Has estado alguna vez en Suiza?
  • ¿Ese es tu padre allá?
  • ¿Ya no quedan páramos en la costa?
  • El guardia me preguntó quién eras.
  • Mi madre quiere saber qué quieres para la cena.
  • Todavía no sabes por qué estamos aquí.
  • Queremos saber cuándo llegaremos.

pronombres interrogativos y adverbios

Las oraciones interrogativas suelen ir acompañadas o introducidas por Pronombres interrogativos, que son partículas gramaticales que pueden reemplazar un referente. específicamente, y refiérase a él en la pregunta.

Estos pronombres son: Qué, cuyo/Quién es, cual/cual, cuánto/cuánto/Cuántos/Cuántos, y sustituir un sustantivo, sustantivo o pronombre en la oración interrogativa. Por ejemplo:

– Tengo dinero.
– ¿Cuanto tienes?

(Cuánto sustituido dinero).

Así mismo hay Adverbios interrogativos cuya tarea es completar el verbo de la oración interrogativa, y son fáciles de reconocer porque siempre llevan la tilde, incluso en las preguntas indirectas. Estos adverbios son: Qué, cuyo, Donde, Cuándo, perdón, por qué, donde, con el fin de. Por ejemplo:

«¿Cuánto cuesta entrar al parque?»

oraciones exclamativas

oraciones exclamativas tienen por objeto expresar un contenido subjetivo del interlocutor, es decir, para expresar un sentimiento, emoción u opinión. Suelen escribirse entre signos de exclamación (!).

Más en: Exclamaciones

referencias

Energías limpias – concepto, significado y ejemplos

Te explicamos qué es la energía limpia, por qué importa y qué es. También ejemplos y qué son las energías contaminantes.

energías limpias
Las energías limpias buscan el menor impacto ecológico posible.

¿Qué es la energía limpia?

Se conocen como energías limpias o energías verdes aquellas formas de producción de energía que tienen poco o ningún impacto ecológico en el medio ambiente, durante sus procesos de extracción y generación. Es decir, se trata de energías ecológicas o respetuosas con el medio ambiente.

En la práctica, todavía no hay forma de obtener energía utilizable que sea absolutamente inocua para el medio ambiente. Sin embargo, unos contaminan mucho más que otros, dejando huellas imborrables de su presencia en el ecosistema y en la salud de los seres vivos. Los que parecen ecológicamente más seguros y fiablespensamos limpio.

Aunque a menudo se utilizan erróneamente como sinónimos, no se debe confundir energía limpia con energía renovable o sostenible. Por estos últimos se entienden aquellos que no agotan la materia prima de su proceso, o que lo hacen con la suficiente lentitud para dejar espacio a la naturaleza para reponerla. Parte de esta energía renovable puede ser limpia porque tiene un impacto mínimo en el medio ambiente, pero no toda la energía limpia proviene necesariamente de fuentes renovables.

Especialmente energía limpia Por lo general, aprovechan el poder y la calidez de los elementos naturales., utilizándolos como conducto para generar electricidad utilizable en hogares humanos e industrias. Y lo hacen con el menor impacto posible en sus respectivos ecosistemas, lo que no quiere decir que no tengan impactos negativos.

Te puede ayudar: Explotación de recursos naturales

Importancia de las energías limpias

El cambio climático y el calentamiento global son fenómenos que se vienen gestando desde el inicio de la revolución industrial (siglo XVII). Hoy en día existe una necesidad urgente de desarrollo e implementación un sistema de producción de energía eficiente pero sostenible Y no mates al planeta en el proceso.

Nuestro mundo necesita más y más energía cada día, pero Los combustibles fósiles y la energía nuclear son más una amenaza que una solución, dadas sus consecuencias para la salud humana y el equilibrio climático global. Las energías limpias son enormemente necesarias en este contexto.

¿Qué es la energía limpia?

energías limpias
La energía eólica se genera por la acción de la fuerza del viento.

Las energías limpias más utilizadas en la actualidad se relacionan con los cuatro elementos principales de la naturaleza: aire (viento, energía eólica), agua (energía hidráulica/hidroeléctrica), fuego (sol, energía solar) y tierra (energía geotérmica). .

  • energía eólica. Se crea haciendo pasar el viento a través de aerogeneradores, que son capaces de convertir el movimiento del aire en energía eléctrica. Cuando el aire sopla con fuerza sobre las aspas de los molinos de viento especiales, se activan girando engranajes y una dínamo, generando así electricidad. Aunque la energía eólica es una de las energías limpias más baratas, tiene algunas desventajas ecológicas: requiere extensos campos de molinos de viento para generar una carga de electricidad relativamente pequeña, lo que desfigura el paisaje y, en ocasiones, crea un ruido molesto. Además, el impacto de los molinos de viento y las turbinas en el medio ambiente aún es incierto.
  • Hidráulica/Energía hidroeléctrica. Se basa en la producción de energía por el agua, aprovechando la energía potencial de la gravedad y la energía cinética de grandes masas de agua en movimiento como ríos o saltos naturales (salto, cascada, cascada, etc.) mediante un sistema de turbinas accionadas por el fluido en su ser movilizado lejos. Este tipo de energía se ha utilizado durante siglos, primero a pequeña escala con molinos de agua y ahora a mayor escala en centrales hidroeléctricas.
    Si bien es una fuente de energía segura y constante a un precio relativamente económico (el costo de la inversión inicial a realizar se compensará en el futuro), esta fuente de energía también tiene algunas desventajas: la construcción de represas provoca cambios en el curso natural de los ríos, cambio de corrientes y temperatura del agua, lo que tiene un impacto significativo en el ecosistema, incluyendo la fauna y flora acuática. Además, a veces pueden ocurrir inundaciones debido a cambios en la propiedad durante la construcción.
  • Energía solar. Se basa en el aprovechamiento de la radiación solar a través de tecnologías especiales que permiten captar fotones provenientes del sol y convertirlos en energía eléctrica. Hay tres formas principales de aprovechar la energía solar: usando paneles fotovoltaicos (que capturan la luz y la convierten en electricidad), usando paneles solares (que permiten capturar la energía solar y usarla para generar energía térmica,…

Concepto, tipos de sinapsis y enfermedades

Te explicamos qué es una sinapsis y qué tipos de sinapsis hay. También enfermedades que pueden afectar a este proceso.

sinapsis
La sinapsis tiene lugar entre dos neuronas o una neurona y otra célula.

¿Qué es la sinapsis?

se llama sinapsis un proceso de acercamiento intercelular especializado, que tiene lugar entre dos neuronas o una neurona y otra célula (efectora o receptora). Este proceso implica la transmisión de un impulso nervioso, por lo que a menudo se le denomina sinapsis nerviosa o incluso sinapsis eléctrica debido a la naturaleza electromagnética de esta transmisión.

La sinapsis es clave en el proceso de gestión y control del cuerpo. Comienza con una descarga química dentro de la membrana de la célula emisora ​​(neurona), que se convierte en una corriente eléctrica que viaja por los axones neuronales, liberando ciertos compuestos químicos llamados neurotransmisores (norepinefrina y acetilcolina, entre otros) que estimulan o inhiben funciones de las células receptoras

a través de la sinapsis Las células nerviosas controlan varios procesos químicos y físicos en el cuerpo.lo que permite su sincronización (activación e inhibición a voluntad) y se produce con tres tipos de estímulos:

  • emocionante transmisión. Lo que inicia procesos o aumenta el potencial de acción.
  • transmisión inhibitoria. Aquello que detiene procesos o disminuye el potencial de acción.
  • modulación de la transmisión. Aquello que altera el patrón o frecuencia de la actividad celular en cuestión.

Te puede ayudar: sistema musculoesquelético

tipos de sinapsis

sinapsis
La sinapsis eléctrica es bidireccional, lo que permite la sincronización neuronal.

Hay dos tipos diferentes de sinapsis, a saber:

  • sinapsis eléctrica. Este tipo no implica neurotransmisores, sino más bien la transferencia de iones (moléculas cargadas eléctricamente) de una neurona a otra a través de uniones comunicantes: uniones de proteínas entre células estrechamente empaquetadas. Este tipo de sinapsis es bidireccional, lo que permite la sincronización neuronal y es más rápida que las sinapsis químicas.
  • sinapsis química. Este tipo ocurre entre células separadas por un espacio de no más de 20-30 nanómetros, conocido como hendidura sináptica, y ocurre a través de la liberación y captación de neurotransmisores, que es el resultado de un proceso secretor celular muy rápido. Es unidireccional y ligeramente más lento que el eléctrico.

Enfermedades que afectan a la sinapsis

sinapsis de alzheimer
El Alzheimer es la formación de placas de cortisol entre las neuronas.

Algunas enfermedades del cuerpo humano impiden o impiden la correcta sinapsis neuronal y por lo tanto afectan, voluntariamente o no, el control que el sistema nervioso ejerce sobre las diversas funciones del organismo. Algunas de estas denuncias son:

  • Enfermedad de Parkinson. Trastorno congénito degenerativo consistente en la inhibición de la adecuada secreción de dopamina, sustancia que garantiza el correcto movimiento muscular, dando lugar a temblores, debilidad y pérdida del control de las extremidades
  • Epilepsia. Es una desincronización de los impulsos inhibitorios y excitatorios de la sinapsis que aumenta el trabajo eléctrico y produce estados de hiperexcitación, cuyos efectos sobre el sistema nervioso son progresivos e inevitables.
  • enfermedad de alzhéimer Esta enfermedad resulta de la acumulación de placas de cortisol entre las neuronas de la corteza cerebral, lo que impide las sinapsis y afecta el razonamiento, el lenguaje y la formación de recuerdos actuales.

Pintura abstracta – concepto, características, tipos y pintores

Te explicamos qué es la pintura abstracta, su historia, características y los tipos que existen. Además, los pintores abstraccionistas más importantes.

pintura abstracta de mondrian
La pintura abstracta de Mondrian influyó en otras artes como el diseño y la arquitectura.

¿Qué es la pintura abstracta?

La pintura abstracta o abstraccionismo pictórico es una de las manifestaciones del arte abstracto o abstraccionismo junto con la escultura abstracta y la música abstracta tendencia estética moderna nacida a principios del siglo XX y con el tiempo hasta la llegada del XXI.

Esta corriente se caracteriza sobre todo por su oposición al arte figurativo. Es decir se aleja de la imitación pictórica de la realidad y propone en cambio una nueva realidaden sus propios términos, es decir, en su propio lenguaje visual de formas, colores y líneas.

Desde sus inicios, la pintura abstracta se ha manifestado de diferentes maneras, recurriendo a distintas técnicas y estrategias expresivas, desde la apuesta por la geometría hasta las inclinaciones surrealistas. De esta forma ha dado a luz numerosos movimientos estéticos inscritos en una misma estética.

Éste último se considera típico del arte moderno y también de la contemporaneidad, no sólo por su ubicación temporal, sino porque refleja a la perfección la búsqueda expresiva y existencial de la humanidad contemporánea, teniendo en cuenta su nihilismo y también su relación de fe y miedo con la ciencia y la razón.

Ver también: vanguardia

Historia de la pintura abstracta

pintura abstracta de kandinsky
Además de crear obras, Kandinsky teorizó sobre el abstraccionismo.

La primera pintura abstracta fue obra de la artista sueca Hilma af Kint. (1862-1944), como parte de su serie pinturas para el templo, en el que trató de plasmar su compleja visión espiritual. Sin embargo, la autora nunca exhibió sus pinturas y más de 20 años después de su muerte fue reconocida como precursora del abstraccionismo pictórico.

Hasta la vista El movimiento del ruso Kasimir Malevich fue considerado el comienzo de la abstracción (1879-1935), surgió en 1915 y se conoció como suprematismo, en torno al cual inscribieron sus obras diversos artistas, como las construcciones abstractas de Ródchenko, Popova, Rózanova, Jean Pougny y otros artistas de la época.

Pero no solo probaron suerte con un nuevo lenguaje visual. El surgimiento del abstraccionismo estuvo significativamente influenciado por experiencias artísticas como:

  • Adolf Hölzel, quien en 1905 propuso un sistema de color cercano a la abstracción y en 1917 en sus «Tonos coloreados» intentó armonizarlo con la música.
  • Francis-Marie Picabia (1879-1953), pintor francés dedicado al cubismo en 1910.
  • Un grupo de artistas franceses del pueblo de Puteaux, que se reunieron en el estudio de Jacques Villon entre 1911 y 1914, fundaron la Section D’or, un movimiento que buscaba descifrar los fundamentos matemáticos de la composición artística.
  • El francés Robert Delaunay (1885-1941) quien, junto con su esposa Sonia, desarrolló en Francia en 1912 un movimiento llamado sincronismo, basado en las teorías del color de Eugéne Chevreul y en colaboración con un grupo de artistas estadounidenses.
  • El ruso Wassily Kandinsky realizó sus primeras acuarelas abstractas entre 1910 y 1913 y en su libro de 1911 Sobre lo espiritual en el arte teorizó sobre el abstraccionismo.
  • El pintor francés Ferdnand Léger (1881-1955), quien creó su serie «Contrastes de formas» entre 1913 y 1914.

En 1917 aparece el neoplasticismo del holandés Piet Mondrian (1872-1944), quien formó parte del movimiento De Stijl, en busca de la integración de las artes para lograr el “arte total”. Como se verá, fue una época de muchas ganas de experimentar, de la que surgió la vanguardia.

abstraccionismo estuvo de moda hasta las décadas de 1950 y 1960, en un enorme diálogo con las artes decorativas y en el emergente diseño gráfico. Después de esa fecha se siguió apreciando y cultivando, pero no con el fervor de sus años más importantes.

Tipos de pintura abstracta

Pintura abstracta de Arthur Taube
La pintura abstracta geométrica se basa en principios racionales.

La pintura abstracta surge en dos vertientes específicas: la decorativa y la musical, dando lugar a dos grandes tipos de pintura abstracta, pero que, según el tipo, pueden aparecer simultáneamente en una misma obra. Estamos hablando de:

  • Pintura abstracta expresiva. De características subjetivas y espontáneas, con métodos pictóricos impulsivos e improvisados, para obtener obras desestructuradas, ambiguas, sugerentes y con elementos visuales muy expresivos. Entre otras cosas, es propio del expresionismo abstracto, el tachismo.
  • Pintura abstracta geométrica. Muy diferente al anterior, ya que busca un cierto nivel de objetividad y universalidad, planificando la obra antes de su ejecución sobre la base de prescripciones racionales, lógicas e impersonales que, a través de elementos geométricos neutros, producen obras sistemáticas, lógicas y precisas. . Es propio del Suprematismo, Constructivismo, Arte Concreto, entre otros.

Sin embargo, hay un tercer aspecto de…

Fotografía Digital – Concepto, Historia y Características

Te explicamos qué es la fotografía digital y para qué sirve. Además, su historia, principales características, ventajas y desventajas.

Fotografía digital
Este avance tecnológico revolucionario cambió la industria de la fotografía para siempre.

¿Qué es la fotografía digital?

la fotografía digital es Un proceso de captura de imágenes fijas a través de una cámara oscura.muy similar a la fotografía tradicional, pero en lugar de utilizar una película sensible a la luz y productos químicos de procesamiento, captura la luz a través de un sensor electrónico formado por unidades sensibles a la luz.

Las imágenes capturadas de esta manera también se convierten en señales eléctricas y almacenado en la memoria electrónicasiguiendo los mismos formatos y protocolos de comunicación de los almacenamientos digitales de las computadoras y aplicando diferentes formatos y mecanismos de compresión a la fotografía tomada.

La fotografía digital, como la fotografía tradicional, es buena para ambos el registro y documentación de hechos históricos, familiares o personalesy para la exploración artística, que suma a estos sentidos la posibilidad de intervenir o modificar computacionalmente la imagen una vez capturada y almacenada.

Es un avance tecnológico revolucionario que cambió la industria de la fotografía para siempre. permitió el surgimiento del arte visual digital.

Te puede ayudar: TV Digital

Historia de la fotografía digital

La primera cámara digital de la historia fue desarrollada por la industria Kodakpionera en el campo de la fotografía, en 1975. Desarrollada por Steve Sasson, era del tamaño de una tostadora y tenía una resolución muy pobre (0,01 megapíxeles), además de que almacenar la imagen digitalmente era extremadamente lento: tardó 23 segundos en guardar una foto en blanco y negro en un casete y el mismo tiempo en recuperarla después de guardarla.

Sin embargo, estos primeros intentos abrieron un enorme campo de desarrollo que va en línea recta a las cámaras digitales modernasde enorme capacidad de resolución, velocidad de grabación y almacenamiento, además de otras capacidades modernas como el zoom digital (en lugar de óptico) o incluso el sistema réflex digital.

¿Para qué sirve la fotografía digital?

La fotografía digital fue el paso lógico en la industria fotográfica dada la informatización acelerada que comenzó a fines del siglo XX. La necesidad de poder trasladar las imágenes capturadas a un sistema informático sin pasar primero por un proceso de revelado y posterior escaneado que pudiera dañar o distorsionar la imagen supuso un gran avance en el mundo de la gestión visual, agilizando tiempos y reduciendo gastos, al energía Tome muchas fotos seguidas y obtenga una vista previa sin esperar el desarrollo.

Características de la fotografía digital

Fotografía digital
Las cámaras digitales pueden grabar videos.

La fotografía digital introdujo el término «píxel» (de elemento de imagen, en inglés) a la fotografía, la unidad más pequeña de imagen que captura un valor de gris o color. R) Sí, Cuantos más píxeles captura una cámara, más grande y completa es la imagen capturada.

Por otro lado, las cámaras digitales tienen la capacidad de hacer zoom digital, aproximando la imagen a través de un aumento no óptico, y eso también receptividad vídeos, imposible con una cámara convencional. A medida que avanza la tecnología, las cámaras mejoran en todos los aspectos e incluso permiten filmar en valores HD.

Ventajas de la fotografía digital

Las principales ventajas de la fotografía digital son:

  • Inmediación. Poder tomar y desechar las fotos inmediatamente sin tener que pasar por un proceso de revelado que también podría dañar las imágenes es sin duda una gran contribución. La foto está disponible a los pocos minutos de tomarla.
  • reducción de costo. Al eliminar los rollos de película y todo el proceso de revelado, el fotógrafo ahorra una fortuna en material que puede que ya no sea útil después del revelado.
  • Acampar. Una tarjeta digital puede almacenar muchas más fotos que un rollo de 48 fotos, lo que era común en el pasado. También puedes cambiar el formato de compresión de las imágenes o borrar las malas para maximizar la capacidad de almacenamiento.
  • Ventajas técnicas. Las últimas cámaras digitales brindan al fotógrafo información técnica en tiempo real sobre los valores RGB de la imagen, su histograma, sus valores ISO y muchas otras cosas que antes faltaban.

Desventajas de la fotografía digital

Las principales desventajas de la fotografía digital son:

  • El costo de las cámaras. Dado que ahora son computadoras pequeñas, las cámaras profesionales son realmente caras.
  • ruido electronico Debido al flujo eléctrico constante en la cámara, las imágenes tienen un margen de «ruido» o artefactos, que es más notorio a valores bajos de ISO. Para muchos fotógrafos, el grano de la película de 35 mm es mucho más cómodo que el de una cámara…

Concepto en filosofía, psicología, sociedad, economía.

Te explicamos qué es el cambio en términos de filosofía y psicología. También el cambio de divisas y el cambio social.

cambiar
Todas las cosas tienden a cambiar con el tiempo.

¿Qué es el cambio?

Cambiar es el acto de transformar una cosa en otrarenunciar a una cosa o situación por otra, o cambiar una cosa por otra que se considere de valor similar.

Estos son solo algunos de los significados asociados a esta palabra, ligados a su uso cotidiano y al mismo tiempo a usos específicos que detallaremos más adelante. El término proviene del latín cambiaré que a su vez se deriva del celta o galo.

El cambio ha sido omnipresente desde el comienzo de la humanidad, en la naturaleza, en el clima, en nuestros propios cuerpos cambiantes que crecen, se desarrollan, envejecen y mueren.

El cambio es propio de la epoca, es decir, con un tiempo razonable, todas las cosas tienden a cambiar de una forma u otra. Sin embargo, los periodos de tiempo necesarios para ello pueden ser muy diferentes, según estemos ante una piedra, una nube o una planta.

Ver también: cambio quimico

Cambio de divisas

Cambio de divisas
Cada moneda tiene un cierto valor en comparación con otras.

Como todas las mercancías en el mundo capitalista, La moneda de cada país está sujeta a la oferta y la demanda.es decir, los que la quieren y los que no, lo que, entre otras cosas, determina el valor relativo de cada moneda.

Esto significa que cualquier letra de cambio, cheque, depósito, préstamo o producto financiero sufre una conversión de moneda al pasar de una moneda a otra, que afecta su valorya sea favorable (multiplicando su valor) o desfavorable (disminuyendo su valor).

dicha relación expresado en una tasa de convertibilidad, que a veces puede variar y ser libre, y a veces más o menos fijo, determinado y sostenido por fuerzas ajenas al mercado, como el Estado. Así, las monedas se pueden clasificar en:

  • monedas fuertes. Su tránsito a los demás suele ser siempre favorable o muy favorable, como el dólar, el euro, la libra esterlina, etc.
  • monedas débiles. Su tránsito hacia los demás suele ser siempre desfavorable o muy desfavorable.

Dichos cambios pueden realizarse en diversas instituciones, muchas veces pagando la transacción una comisión o impuesto, o buscando mejores o peores precios según sea el caso. Nos referimos a bancos, casas de cambio, servicios de transferencia de dinero o particulares.

Te puede interesar: Cambio físico

cambio de filosofia

Desde las primeras formas de filosofía, el cambio ha existido como la contrapartida de la quietud y la permanencia. Desencadenó sentimientos de nostalgia, miedo o fascinación en las personas.

Que todo cambia es una idea que rápidamente se arraigó en la mente de la humanidad, y filósofos antiguos como el griego Aristóteles teorizaron al respecto, distinguiendo, por ejemplo, dos formas de cambio en la naturaleza:

  • Cambio mayor. Esto presupone cambios radicales en las sustancias, cuyos dos casos más famosos son la generación (nacimiento, gestación, germinación) y la corrupción (muerte, descomposición, decadencia).
  • Cambio aleatorio. Esto apenas altera ningún aspecto o accidente de las sustancias, otorgándoles o privándolos de una cualidad, pero dejando intacta su esencia. Este tipo de cambio puede ser local, cuantitativo o cualitativo, según se trate de un desplazamiento de un lugar a otro, un aumento o disminución de su cantidad, o la sustitución de una cualidad por otra cualidad específica.

Finalmente, Aristóteles también nos ofrece cuatro posibles causas de todos los cambios, a saber:

  • La causa material. Si se debe a mutaciones de la propia materia, como B. Descomposición o transformación interna.
  • La causa formal. Cuando procede de la misma e invariable esencia de la cosa, pero se manifiesta en un cambio de forma o forma aparente.
  • La Causa Eficiente. Si es el resultado de la acción de una sustancia sobre la materia, p. B. un ácido que corroe el metal, o un escultor que da forma a un bloque de mármol.
  • La causa última. Cuando la transformación se lleva a cabo con un objetivo específico en mente, es decir, cuando hay un objetivo específico que alcanzar.

cambio social

cambio social
El cambio social cambia las normas, valores y métodos de trabajo de la economía.

Por otro lado, el cambio social es el cambio notable en las estructuras sociales de una comunidadpermitiendo el surgimiento de nuevas formas de organización, ya sea de forma gradual (reforma) o violentamente (revolución).

Entre otras cosas, también se modifican las normas sociales, los valores nacionales y los métodos económicos. Suele ser el principal impulsor de las transiciones políticas. y ajustes socioeconómicos a gran escala.

Una mirada retrospectiva a la historia es suficiente para observar la existencia de cambios sociales y su impacto en la forma de vida de la humanidad, así como la multitud de factores que los impulsaron.

Las consecuencias pueden caer de un…

Gestión administrativa – concepto, funciones y propiedades

Te explicamos qué es la gestión administrativa, sus funciones, importancia y características. También una breve reseña histórica.

administración
La gestión administrativa controla y coordina las acciones de una empresa.

¿Qué es la gestión administrativa?

administración Es el conjunto de actividades que se realizan para el funcionamiento de una organización. a través de una gestión racional de tareas, esfuerzos y recursos.

Su capacidad para controlar y coordinar las acciones y los diferentes roles dentro de la empresa. Evitar problemas y alcanzar metas. La implementación sistemática de una correcta gestión administrativa favorece el logro de resultados favorables para la organización.

La importancia de la gestión administrativa es preparar a la organización e impulsarla a actuar, pero considerando de antemano todos los medios y procesos necesarios para lograr sus objetivos y reducir cualquier impacto negativo o problemas potenciales.

Te puede ayudar: gestión en administración

funciones administrativas

La gestión administrativa es un proceso que incluye cuatro funciones principales:

  • Planificación. Es la primera función necesaria para liderar y desarrollar con éxito las siguientes fases. Consiste en proyectar objetivos, definir los objetivos y determinar los recursos necesarios y las actividades a realizar en un período determinado. Para ello, por ejemplo, se puede realizar una investigación interna y ambiental utilizando herramientas de análisis como “las cinco fuerzas de Porter” o “FODA”.
  • Organización. Consiste en crear una estructura para distribuir los recursos humanos y económicos de que dispone la empresa para organizar y desarrollar su trabajo y alcanzar los objetivos previstos. Aquí es donde se determinan las áreas dentro de la organización, se agrupan las tareas por puesto y se selecciona el personal adecuado.
  • Dirección. Consiste en implementar las estrategias planificadas y dirigir los esfuerzos hacia las metas a través del liderazgo, la motivación y la comunicación. Entre otras cosas, se trata de incentivar a los empleados a mantener una comunicación fluida con todas las áreas de la organización y establecer mecanismos de evaluación constante.
  • Control. Consiste en comprobar que las tareas diarias avanzan de acuerdo con las estrategias planificadas, con el fin de optimizar la toma de decisiones, reenfocar algunas actividades, solucionar problemas o evaluar resultados, entre otras cosas. Es una tarea administrativa que debe realizarse con profesionalismo y transparencia. Medir los resultados obtenidos (para compararlos con los resultados planificados) permite la búsqueda de la mejora continua.

Características de la gestión administrativa.

administración informa al jefe de administración, que supervisa las operaciones de la organización y garantiza que el flujo de información sea efectivo y que los recursos se utilicen de manera eficiente. Aportar valor a la organización ya que puede identificar prácticas obsoletas y desarrollar procesos que ayuden a mejorarlas.

el jefe de administración suele tener un equipo de trabajo responsable compuesto por jefes, analistas y gerentes. El Jefe de Administración y su equipo tienen múltiples responsabilidades y, dependiendo del área o especialidad en la que se desempeñen, podrán ocuparse de las siguientes:

  • Proponer y desarrollar políticas, normas y procedimientos.
  • Liderando varios grupos de trabajo.
  • Seguimiento de la ejecución presupuestaria de la empresa.
  • Proponer e implementar mejoras en las políticas de gestión de recursos humanos.
  • Controlar el proceso de compensación de los empleados.
  • Desarrollo de programas de formación y desarrollo para los empleados.
  • Realizar estudios y diagnósticos periódicos sobre el ambiente de trabajo.
  • Proponer, informar y mantener actualizado el directorio de la organización.
  • Preparar planes y previsiones de ventas.
  • Elige estrategias de venta.
  • Planifique el diseño del espacio de trabajo de los empleados.

historia de la gestión

Gestión Administrativa Adam Smith
Adam Smith postuló la necesidad de la división del trabajo y la libre competencia.

La gobernanza actual es el resultado de varios aportes que se han producido a lo largo de la historia. Los principales protagonistas incluyen:

  • Confucio (551 a. C. – 479 a. C.). Fue un conocido filósofo, político y pensador chino que formuló un conjunto de reglas para la administración pública. Por ejemplo, los funcionarios públicos deben tener un buen conocimiento de la situación del país para poder resolver los problemas, no deben ser seleccionados sobre la base de favoritismo o partidismo, y los funcionarios deben ser personas honestas.
  • Adán Smith (1723-1790). Fue un economista y filósofo escocés que en su disertación La Riqueza de las Naciones articuló la clave del bienestar social en dos principios: la división del trabajo y la libre competencia como medidas necesarias para incrementar los niveles de producción y lograr la especialización de puestos. dentro de una organización.
  • Henry Metcalf (1847-1927). era militar…

Haiku – concepto y ejemplos

Te explicamos qué es un haiku, cómo está estructurado y qué temas suele tratar. También poetas y ejemplos famosos de haiku.

haikús
Haiku proviene originalmente de Japón y no tiene rimas.

¿Qué es un haiku?

Se le conoce como haiku o haiku (jaiku en algunos casos). un tipo de poesía originaria de Japón, que consiste en un texto breve formado por tres versos de cinco, siete o cinco sílabas respectivamente, aunque la métrica no siempre es tan fija. Su esencia original presuponía la unión de dos ideas o imágenes poéticas y su «intersección» o separación por una final. Haiku no contiene ninguna rima.

El haiku generalmente involucra el sentido de admiración o fascinación de un poeta con respecto a la contemplación de la naturaleza, especialmente cuando se trata del tiempo y el paso de las estaciones. También es común que se refiera a la vida cotidiana de las personas.

su estilo suele ser simple, natural, sutil y severa, ofrece la mirada del poeta desde los detalles y lo sensible, lo más lejos posible de los conceptos abstractos. El objetivo es que el ego del poeta o hajín hacerse a un lado y dar paso a la contemplación pura, la llamada deliberadamente.

Los poetas acompañaban sus haikus con una ilustración no muy acabada llamada Haiga. Esta tradición fue iniciada por Matsuo Bashö (1644-1694), el practicante más famoso y renombrado de este tipo de poesía, el poeta más famoso del período Edo de Japón.

Otras culturas haiku incluyeron a Ihara Saikaku (1642-1693), Ueshima Onitsura (1661-1738), Yosa Buson (1716-1784), Kobayashi Issa (1763-1827), Masaoka Shiki (1867-1902). Muchos autores occidentales se han sentido fascinados por este tipo de poesía y la han cultivado en sus respectivos idiomas.

ejemplos

Algunos haiku conocidos son los siguientes:

este camino
ya nadie lo hace
excepto el crepúsculo.

los días lentos
pila, causa
un tiempo antiguo

si no estuvieras allí
demasiado grande
sería el bosque.

corté una rama
y se aclaro mejor
A través de la ventana.

es un imperio
esta luz que se apaga
o una luciérnaga?

hecho de aire
entre pinos y rocas
surge el poema.

tiembla el rocío
y las hojas moradas
y un colibrí.

haikus de amor

Aunque los haiku suelen tratar sobre la contemplación de la naturaleza, es posible encontrar algunos que tienen como tema el amor, por ejemplo:

profunda melancolía.
El peine de mi difunta esposa
Entré en el dormitorio.

Ven conmigo,
juega conmigo
Gorrión huérfano.

Flores de cerezo;
ninguna mujer, lo siento
en la posada.

luna del este.
vas a dormir
a estas horas.

olor a lirio
puerta donde espero a alguien;
noche de Luz de Luna.

Modificador Directo – concepto, tipos, función y ejemplos

Te explicamos qué es un modificador directo en gramática, sus tipos, su función en el sujeto y ejemplos. También modificadores indirectos.

Sintaxis gramatical para modificadores directos
Los modificadores directos se adjuntan directamente al núcleo del tema.

¿Qué es un modificador directo?

Modificadores directos en la gramática son una especie de palabras que en cláusulas de dos partes (es decir, aquellas que tienen un sujeto y un predicado) caracterizar o determinar la esencia del sujetotanto a nivel gramatical como semántico. Puedes informarle directamente (sin intermediarios).

En términos más simples, son palabras (generalmente adjetivos, artículos, pronombres o combinaciones de adjetivos y adverbios). forman parte del sintagma nominal del sujeto de la oración. Acompañan al núcleo del mismo y manifiestan o determinan sus características de género y número (significado gramatical) o de otra naturaleza. Por esta razón, también se conocen como adjuntos del kernel.

Estos modificadores de sujeto Pueden ser de dos tipos: directos o indirectos.. En el caso de los modificadores directos (DM), se reconocen porque se adjuntan directamente al núcleo del tema sin ningún conector intermedio. Entre ellos están las aposiciones.

Por ejemplo: en la oración: «los momentos contento siempre serán recordados’ tenemos un sujeto (‘los momentos felices’) y un predicado (‘siempre serán recordados’). El sujeto tiene un núcleo: el sustantivo «momentos» y dos modificadores directos: el artículo «Los», que indica el género y número del sustantivo, y el adjetivo «felices», que añade sentido a su sentido léxico o semántico.

Ver también: oraciones de dos partes

Ejemplos de modificadores directos

Algunos ejemplos de modificación directa son:

  • «los vestido Violeta te queda mejor” (MD: El, morado).
  • «Nuestro Primero El aniversario será en enero” (MD: Nuestro, primero).
  • «mi abuelos materno nunca han estado en España” (MD: Mis, por parte de madre).
  • «A gato gris se interpuso en su camino” (MD: Un, gris).
  • «muy bien Llegan noticias de África” (MD: Muy bien).
  • «los pastar verde y humedad nos espera en el campo” (MD: El, verde, húmedo).
  • «Simón, el herrerovino a decirnos algo importante» (MD: el herrero).

modificadores indirectos

A diferencia de los modificadores directos, que están ligados al núcleo del tema, los modificadores indirectos son aquellos que están cumplen su función de caracterizar al sustantivo, pero desde una posición más lejana: unido a él por preposiciones y/o enlaces gramaticales.

Por ejemplo: en «Verano del hemisferio sur hace mucho más calor’ tenemos un sujeto (‘verano en el hemisferio sur’) y un predicado (‘hace mucho más calor’). Dentro del sujeto está el núcleo («verano») con su modificador directo («El») y modificador indirecto («del hemisferio sur»).

Más en: Modificadores Indirectos

referencias

  • «Los modificadores del sustantivo» en Educ.ar.
  • «Modificadores de Materia: Modificador Directo» (video) en Eductina.

Conocimiento vulgar – concepto, características y ejemplos

Te explicamos qué es el conocimiento vulgar, sus diferencias con otros tipos de conocimiento, características y algunos ejemplos.

Fábula de la hormiga cigarra del conocimiento vulgar
La moraleja de fábulas como «La cigarra y la hormiga» es bien conocida.

¿Qué es el conocimiento vulgar?

Esto se llama conocimiento vulgar, conocimiento precientífico o conocimiento ingenuo. Modos de conocimiento que emergen de la interacción directa y superficial con los objetos de la realidad. También puede provenir de las opiniones de quienes nos rodean.

En ambos casos se construye sin la mediación de ningún tipo de método o sistema de validación, análisis o demostración racional. Es una especie de conocimiento empírico.que sean igualmente accesibles para todas las personas, dependiendo del entorno en el que vivan.

El filósofo griego Platón (427-347 a. C.) fue el primero en hacer la distinción entre conocimiento general (doxa) y conocimiento formal o científico (Comprensión). Incluso entonces existía la necesidad de una legitimidad del conocimiento que nos permitiera distinguir las opiniones informadas o educadas de las salvajes y ordinarias, especialmente en asuntos de importancia crucial.

Por lo tanto, el conocimiento vulgar se diferencia de otras formas de conocimiento verificables y racionales porque no aplica ningún procedimiento, demostración o sistema de validación para lograr tus resultados. Se basa únicamente en una opinión, en un sentimiento, o en repetir (entendido) algo que allí se escuchó.

Por lo tanto, no hay garantía de que este tipo de conocimiento sea verdadero o no, aunque bien puede servir para brindar soluciones a problemas inmediatos, concretos e individuales.

Te puede ayudar: Conocimiento popular

Características del conocimiento vulgar

El termino vulgar en este contexto, no significa grosero, sino popular, ya que de ahí viene vulgoun término de origen latino que simplemente significa «común». Es una especie de conocimiento «no especializado» o «no entrenado».en estado natural o salvaje.

Por su origen y falta de método, este tipo de conocimiento suele ser:

  • Superficial. Carece de las herramientas para ir más allá de lo que es obvio o de lo que los sentidos pueden percibir.
  • Subjetivo. Se basa en actitudes personales, afectivas, muy alejadas de un carácter formal-analítico.
  • no crítico. No utiliza un sistema de validación para sustentarse.
  • Social. Se basa en el folclore y en compartir las experiencias de vida propias y ajenas.

Ejemplos de conocimiento vulgar

prejuicios conocidos
Los prejuicios pueden ser parte del conocimiento común.

Algunos ejemplos de conocimiento vulgar son:

  • los dichosque suelen tener alguna forma de enseñanza expresada a través de metáforas, símiles o relatos, pero que incorporan algo de «sentido común» social.
  • las pseudocienciasque son malas interpretaciones o medias interpretaciones (si no abiertamente manipuladoras) de otros descubrimientos científicos más complejos.
  • los prejuiciosa veces derivados de la transmisión de generación en generación, sin autoría y sin basarse en la experiencia directa del individuo.

Diferencias con el conocimiento científico

El conocimiento vulgar es compartido por todos dentro de la comunidad en la que viven. Lo contrario, los hallazgos científicos solo se manejan en entornos académicos, profesionales o escolaresque no están disponibles gratuitamente para nadie, en parte porque requieren entrenamiento o iniciación para ser completamente entendidos.

Esto nos lleva al segundo diferenciador clave: Los hallazgos científicos son verificables, verificables y reproducibles., ya que sigue un método crítico y universal: el método científico. El conocimiento general carece de método, de necesidad de demostración y de sistemática, ya que no es una forma de conocimiento organizado.

Otros tipos de conocimiento

Otras formas de conocimiento son:

Continuar con: epistemología

referencias

El conocimiento es poder – significado, origen y autores

Te explicamos qué significa la expresión «saber es poder», su origen y autores que han estudiado la relación entre poder y saber.

el conocimiento es poder
Las opciones de acción e influencia de una persona aumentan con su conocimiento.

¿Qué significa «el conocimiento es poder»?

En muchas ocasiones habremos escuchado que el saber es poder sin saber que dicha frase es un aforismo atribuido a Sir Francis Bacon (1561-1626), el pensador y filósofo inglés que originalmente lo expresó de esta manera Scientia potentia est (En latín). Sin embargo, Bacon desarrolló el término aún más ipsa scientia potentias est («La ciencia misma es poder»).

De ahí la frase “el conocimiento es poder” De hecho, se utilizó por primera vez en la versión de 1668. Leviatán por Thomas Hobbes (1588-1679). Este filósofo inglés fue secretario de Bacon en su juventud.

Cualquiera que sea el origen de la oración, de la que existen numerosas variantes, lo importante es la forma en que se interpreta tradicionalmente: como confirmación de la misma. en la formación y acumulación de conocimientos, es la verdadera capacidad del hombre para impactarcambiar, crecer e incluso alcanzar el éxito profesional.

Te puede ayudar: teoría del conocimiento

relación entre saber y poder

A partir de la interpretación explicada anteriormente, es posible comprender la conexión que se ha establecido en la sociedad humana entre el conocimiento, es decir, la acumulación de conocimiento, y el poder.

De hecho, esta tesis está en el centro de la educación formal en nuestras sociedades, donde valoramos la capacidad de los individuos para aprender: No es lo mismo saber cómo hacer las cosas que seguir las instrucciones de alguien que sabe. Por eso el conocimiento es valorado y custodiado en círculos sociales más o menos formales como las academias.

Los especialistas de cada área son los responsables de impartir los conocimientos a sus alumnos y de comprobar los conocimientospara cuestionarlo y organizarlo y permitir que solo aquellos que saben accedan al conocimiento. Las iglesias, por ejemplo, han hecho esto en relación con sus órdenes dinásticas, y las universidades funcionan de manera similar en la actualidad.

Por lo tanto, el aforismo también puede interpretarse en el sentido de que aquellos que tienen el conocimiento también tendrán el poder. Debido a esto, El conocimiento no se debe regalar, sino que merece una gestión estratégica, a voluntad, entre los distintos competidores. Esto es lo que sucede, por ejemplo, cuando dos empresas compiten para desarrollar la fórmula para hacer un nuevo producto.

franz mota

El primer barón Verulam y primer vizconde de Saint Albans, el inglés Francis Bacon fue un importante filósofo, conocido por su trabajo. sentó las bases para el surgimiento del pensamiento científico modernoentre otras publicaciones similares.

Es particularmente conocido por haber formulado una epistemología empírica. Y lo que es más postuló las reglas del método científico experimentalpor lo que se rechaza la ciencia aristotélica.

Sí OK no es el verdadero autor del aforismo «El conocimiento es poder», escribió en su Meditaciones Sagradas (1597) que Scientia potestas est, que se traduce como «el conocimiento es su poder». En este caso se refería a Dios, ya que el pensamiento religioso aún no estaba del todo separado del pensamiento filosófico y científico.

Thomas Hobbes

el conocimiento es poder thomas hobbes
Thomas Hobbes señaló que el objetivo de obtener conocimiento es el poder.

Este filósofo inglés, considerado el fundador de la filosofía política moderna, revolucionó la forma en que nos vemos a nosotros mismos. Las primeras formas de liberalismo y materialismo aparecieron en su pensamiento..

En su trabajo por Corpore (1655) ya aparece el pensamiento que luego cristalizó en el aforismo “saber es poder”: la idea de que el objetivo del conocimiento es el poderen la medida en que el objetivo de la especulación (científica) es desencadenar una acción o un cambio.

miguel foucault

El historiador y filósofo posmarxista francés Michel Foucault (1926-1984) fue uno de los intelectuales más destacados de finales del siglo XX. Entre otras cosas, es conocido por sus importantes teorías sobre la relación entre saber y poder.

Para Foucault, El poder se ejerce en torno a la capacidad de definir ideas «correctas» e «incorrectas». como un sistema de creencias particular que se impone como hegemónico o central y ocupa el lugar de la «verdad». En consecuencia, este sistema define en última instancia la forma en que comprendemos la realidad y normaliza la forma en que vivimos.

Ali Ibn Abi Talib

El primero en la historia mundial en señalar la relación entre poder y conocimiento fue el Imam Ali. (599-661), primo y yerno del profeta islámico Mahoma, primer hombre en convertirse al Islam y primer imán chiíta.

En el libro Nahj Al-Balagha del siglo X se le atribuye la afirmación de que «El conocimiento es poder y puede inspirar obediencia.. Un conocedor puede hacer que otros lo sigan y obedezcan a lo largo de su vida y lo adoren después de su muerte.

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Sociedad anónima – concepto, origen, características y ejemplos

Te explicamos qué es una empresa pública, sus orígenes, objetivos y otras características. Varios ejemplos de todo el mundo.

sociedad anónima rtve
Las empresas públicas pueden tener menos fines de lucro.

¿Qué es una empresa pública?

Cuando hablamos de empresa pública o empresa estatal, nos referimos a una organización u organismo de propiedad total o parcial del Estado (accionista mayoritario) y en cuya administración el Estado puede, por lo tanto, influir directa o indirectamente. Esto no debe confundirse con lo que en la jerga anglosajona «Compañía pública‘, y el equivalente de las corporaciones abiertas.

Las empresas públicas se diferencian de las empresas privadas en que son propiedad del Estado (mientras que las segundas están en manos de terceros) y suelen formar parte del patrimonio públicoes decir, los bienes de una nación, que el Estado administra en nombre de todos.

Al mismo tiempo, esto permite que muchas empresas públicas persigan objetivos diferentes a los privados y, en general, estén menos enfocadas en las ganancias y la eficiencia económica. Todo depende de los lineamientos de política económica del gobierno.

Las empresas públicas pueden surgir espontáneamente, ser establecidas por el propio sector público, o como resultado de procesos de nacionalización o expropiación estatal de empresas privadas. El proceso inverso de llevar una empresa pública a manos privadas se llama privatización.

Te puede ayudar: Administración pública

Características de las empresas públicas

empresa pública de la bbc
Algunas empresas públicas, como la BBC, se financiaban con impuestos.

Las empresas públicas se caracterizan por lo siguiente:

  • En una sociedad anónima, todos o la mayoría (50% o más) de las acciones son propiedad del estado.
  • Están financiados por un Combinación de recursos propios (rentabilidad) y ayudas o prestaciones estatales otorgada por el estado. Esto a menudo les permite operar sin preocuparse demasiado por la acumulación de capital.
  • Generalmente se dedican a áreas que se consideran fundamentales o elementales, como los servicios básicos (electricidad, agua potable, aseo urbano, gas natural, telefonía, etc.), o para explotar recursos clave de la economía nacional (como el aceite). En ocasiones la empresa pública puede tener un monopolio en este sector gracias a la protección del estado.
  • Muchos de ellos suelen trabajar sin ánimo de lucroofreciendo pagos solidarios a su público sin necesariamente operar a pérdida.

Origen de la sociedad anónima

compañía pública tiene sus orígenes formales en los siglos XVIII y XIXpor nación, ya que los estados competían entre sí por la explotación económica de sus colonias y por la acumulación de recursos que las llevaría a la plena industrialización.

Pero, tuvo su apogeo a mediados del siglo XXdespués de la Segunda Guerra Mundial, cuando muchas naciones del mundo decidieron nacionalizar empresas privadas cuyas actividades se consideraban cruciales para la estabilidad política y económica del país.

En las décadas siguientes todos los países tenían importantes empresas públicas, especialmente los países socialistas de la constelación política de la URSS. Allí se llevó a cabo un rápido proceso de nacionalización forzosa de prácticamente todas las industrias y empresas nacionales, otorgándole al Estado el control total de la economía.

La expansión de la sociedad anónima en Europa se asoció con el llamado estado del bienestar (Estado de bienestar), que pretendía mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos aumentando la presencia del Estado en la economía, sin llegar a los extremos del comunismo.

pero Esto cambió radicalmente 1970, cuando estalló la primera ola de privatizaciones en Europa y EE.UU.Fruto del permanente cuestionamiento a la gestión económica estatal que trajo consigo el neoliberalismo.

Los años que siguieron profundizaron el repliegue de la empresa pública, proponiendo como alternativa la confianza en las leyes del mercado y su dinámica autorregulatoria. Esto condujo a una segunda ola de privatizaciones a principios de la década de 1990, cuya etapa fue en América Latina, con consecuencias económicas y sociales muy severas.

objetivos de la corporación

empresa publica pdvsa
Las empresas públicas dan al estado más poder para influir en la economía.

Las empresas públicas pueden o no diferir significativamente de las empresas privadas en sus objetivos. Sin embargo, suelen perseguir los siguientes objetivos:

  • Influir en la redistribución del ingreso. Dado que las empresas públicas no persiguen el beneficio individual como objetivo fundamental como las empresas privadas, los fondos generados por sus actividades pueden utilizarse para reducir las desigualdades sociales y económicas de la población y para redistribuir más o menos la riqueza. , según el caso. Esto a menudo trae consigo conflictos sobre dónde trazar la línea entre la rentabilidad de la empresa y la satisfacción de sus necesidades sociales.
  • Consolidar la autonomía económica…

La teoría de Darwin – concepto, selección natural y evolución

Te explicamos qué es la teoría de Darwin, cómo explica el origen de las especies y la selección natural. ¿Y quién fue Charles Darwin?

La teoría de Darwin, origen de la evolución de las especies por selección natural
La teoría de Darwin explica la evolución y la diversidad biológica.

¿Qué es la teoría de Darwin?

La teoría de Darwin es un conjunto de formulaciones científicas propuestas y desarrolladas por el naturalista británico Charles Darwin (1809-1882). explica el origen de la diversidad de la vida y el papel de la selección natural en el proceso evolutivo.

A este conjunto de estudios y formulaciones, recogidos en diversas obras de su autoría, se le conoce como teoría del origen de las especies y también conocido como darwinismo.

A diferencia del pensamiento, Charles Darwin no fue el autor de la teoría de la evolución., que ya existía antes. Sin embargo, fue él quien realizó una de las contribuciones más importantes que condujo a la formulación de la teoría evolutiva contemporánea: la selección natural.

Darwin Llamó a la selección natural el efecto de las presiones ambientales y la competencia con otras especies. por los recursos disponibles. Este fenómeno es la fuerza que desencadena los cambios evolutivos y por tanto da lugar a los diferentes tipos de seres vivos.

El conjunto de teorías científicas propuestas por el darwinismo Fue el producto de los largos viajes de Darwin alrededor del mundo. a bordo del barco beagle. estaba escrito en el libro El origen de las especiespublicado en 1859, que revolucionó para siempre numerosos campos de la ciencia y el conocimiento.

Más que una sola teoría, es una serie de artículos científicos coherentes, cuyos fundamentos se pueden resumir en tres puntos clave:

  • El transformismo. Esto describe el hecho demostrable de que las especies no son sistemas de vida fijos e inmutables, sino que cambian gradualmente con el tiempo. Por eso lo que hoy conocemos como “evolucionismo” se llamó durante años “transformismo”.
  • Diversificación y ajuste de la vida. Las diversas especies de seres vivos que existen o han existido son producto del esfuerzo de la vida por adaptarse a las condiciones ambientales en las que vive, como parte de una lucha por la prosperidad y la reproducción, superando las adversidades. De esto se puede concluir que todas las especies comparten un ancestro común y, por lo tanto, hasta cierto punto están relacionadas entre sí y con un ancestro común distante (filogenia).
  • Seleccion natural. Dicha adaptación de la vida al medio se produce por lo que Darwin denominó «selección natural» y que es el resultado de dos factores: Por un lado, la variabilidad natural que los individuos de una especie transmiten a su descendencia para que éstos la encuentren. más adecuado al entorno personalizado; y por otro lado, las presiones ambientales sobre estas variaciones, distinguiendo entre las especies exitosas, que se multiplican y multiplican, y las especies no exitosas, que decrecen hasta extinguirse.

la teoria de darwin sigue en vigor a pesar de algunas imprecisiones e ignorancia propias de la época. Es básicamente un enfoque materialista de los hechos de la vida en el que los conceptos religiosos o mágicos como los del alma o el espíritu no tienen cabida.

Por esta razón, varias iglesias occidentales se han opuesto a ella durante años. Sin embargo, en última instancia, la mayoría de ellos reconoció la indiscutibilidad de la evidencia y actualizó sus credos para entender la evolución como parte de la obra divina.

Te puede ayudar: Evolución Biológica

Importancia de la teoría de Darwin

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La teoría de Darwin tiene amplia evidencia científica para apoyarla.

El darwinismo fue una contribución científica revolucionaria. sentó las bases de prácticamente toda la biología contemporánea. Además, afectó a otras ciencias e incluso áreas del saber humanístico.

Sus principios fueron adoptados por los científicos sociales a principios del siglo XX. por ejemplo cuando Origen del darwinismo socialuna doctrina que buscaba reflexionar sobre el funcionamiento de las sociedades en términos de selección natural, idea central en el auge del fascismo europeo en el siglo XX.

Sin embargo, todavía hay quienes tratan de desestimar la contribución del darwinismo, utilizando diversas pseudociencias o afirmando llamarlo «otra teoría».

En primer lugar es importante entender que una teoría científica no es una conjetura o una suposición más o menos fundamentada, sino un conjunto de conceptos, abstracciones y formulaciones comprobables que explican de la mejor manera posible y de acuerdo con las pautas de el método científico, un hecho natural.

En consecuencia, las observaciones y conclusiones de Charles Darwin la base de gran parte de la síntesis evolutiva moderna y su probado conocimiento.

biografia de charles darwin

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Los viajes de Darwin en el HMS Beagle fueron esenciales para su teoría.

Charles Robert Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra en 1809.. Hijo de un rico médico y hombre de negocios, fue educado en los dictados de la Iglesia Anglicana y en el libre pensamiento.

Desde temprana edad, Darwin mostró talento para la historia…

Qué son, origen, tipos, ejemplos y neologismos

Te explicamos qué son los arcaísmos, de dónde vienen, qué tipos hay y varios ejemplos. Además, qué son los neologismos.

arcaísmo
Los arcaísmos son expresiones que vienen de tiempos pasados.

¿Qué son los arcaísmos?

arcaísmos son aquellas palabras y fórmulas lingüísticas que no se utilizan dentro de un idioma, que se originan en tiempos y formas del lenguaje pasados, pero que sin embargo permanecen en el idioma en contextos muy específicos. En otras palabras, son formas de hablar obsoletas que quedan en una lengua como reliquias.

En el caso del español, la mayoría de los arcaísmos derivan del español hablado en la Edad Media y hasta el siglo XVII. Generalmente han perdido su contexto y responden a estructuras y fórmulas que el español ha perdido con el tiempo. Debido a esto, se enumeran como obsoletos en la mayoría de los diccionarios del idioma (viejo), sin usar (de.) o poco usado (pa nosotros).

También cuentan ciertos significados de palabras que todavía se usan pero con un significado diferente a los arcaísmos, es decir, ciertos significados que se han perdido con el tiempo aunque las palabras todavía se usan con un significado contemporáneo.

Los arcaísmos de todos modos Todavía se pueden usar, pero son muy raros y, a veces, existen en áreas muy específicas.como lenguaje literario. En este sentido, siempre se prefiere el uso de fórmulas innovadoras y modernas, ya que el lenguaje es un organismo vivo y se actualiza constantemente.

Te puede ayudar: Léxico

tipos de arcaísmos

Hay dos tipos de arcaísmos, dependiendo de qué tan comúnmente se sigan usando. Esto se debe a que un mismo idioma puede variar mucho dependiendo de la geografía y lo que se considera extinto en un lugar se sigue usando en otro. Así que tenemos que distinguir:

  • Arcaísmos absolutosaquellas palabras y expresiones antiguas que no son de uso común en ninguna comunidad que hable el mismo idioma, es decir, que han quedado completamente atrás en el curso del lenguaje.
  • Arcaísmos relativosaquellas palabras y expresiones antiguas que han desaparecido solo de algunas variantes geográficas del idioma pero persisten en otras y, por lo tanto, siguen siendo relativamente actuales.

Ejemplos de arcaísmos

Algunos ejemplos de arcaísmos en español son los siguientes:

  • El dialecto americano voseoes decir, la frecuente sustitución del pronombre personal «tú» por «vos» en diversas latitudes de América Latina, cuyo origen se remonta al latín ellaPlural de la segunda persona gramatical, y se usaba para dirigirse a las autoridades reales (para denotar su superioridad) en español antiguo.
  • La península tú, utilizado en el centro y norte de España para denotar la segunda persona del plural, en situaciones de mayor intimidad y confianza que no ameritan el uso de «ustedes». Tanto los «vostros» como su conjugación se usan normalmente en esta área lingüística, pero se han perdido en absolutamente todas las demás variantes hispánicas.
  • Truje en lugar de «traje»todavía se usa en México y otras áreas lingüísticas de Hispanoamérica.
  • planchar en lugar de «hierro»utilizado en Argentina y otras áreas lingüísticas de Hispanoamérica.

arcaísmos y neologismos

Si los arcaísmos son huellas de la historia de una lengua, Los neologismos son todo lo contrario: nuevas formas, usos y significados., incorporados a la lengua por hablantes más jóvenes, muchas veces por la necesidad de nombrar nuevas realidades. Por eso, la tecnología y la ciencia, por ejemplo, son fuente constante de neologismos, ya que nuevos inventos y nuevos procesos merecen nuevos nombres.

Ejemplos de neologismos son: Pío, Bitcoin, blogs, ciberacoso, ajustar o zumbido.

Más en: Neologismo

referencias

Explotación de recursos naturales – concepto, tipos y ejemplos

Te explicamos qué es la explotación de recursos y cuáles son sus consecuencias. Tipos de recursos naturales y ejemplos de aprovechamiento.

Te explicamos qué es la explotación de recursos y cuáles son sus consecuencias.  Tipos de recursos naturales y ejemplos de aprovechamiento.
El petróleo es uno de los recursos más valiosos de todos los tiempos.

¿Qué es la explotación de los recursos naturales?

los explotación de los recursos naturales Se refiere a las actividades de extracción humana y procesamiento de materias primas disponibles en la naturaleza con el objetivo de obtener energía y producir insumos industriales o bienes de consumo procesados.

Desde los frutos recogidos y los animales cazados para comer, o la madera cortada y la piedra de cantera para hacer casas y herramientas, hasta la materia prima complejos procesos industriales, energéticos, petroleros y de fabricación Capaz de la industria moderna, la humanidad siempre ha utilizado los recursos naturales de su entorno para hacer la vida más fácil y mejor. Y eso es la explotación de los recursos naturales.

Sin embargo, este tipo de actividad experimentó un auge gigantesco a raíz de la Revolución Industrial y las posteriores revoluciones tecnológicas que posibilitaron el surgimiento de la sociedad moderna. La nueva sociedad de consumo tuvo que producir en masa sus bienes, lo que requería materias primas constantes y grandes volúmenes.

A pesar de esto permitió un desarrollo tecnológico sin precedentes y una marcada mejora en la calidad de vida de las personas y la esperanza de vida con respecto a la época preindustrial también trajo consigo la contaminación ambiental, la sobreexplotación y la destrucción ecológica.

Ver también: medios de producción

tipos de recursos naturales

En la actualidad se explotan diferentes tipos de recursos naturales, los cuales se pueden dividir en tres categorías:

  • Recursos no renovables. Los que existen en cantidades finitas y una vez agotados no se reponen o solo se reponen durante mucho tiempo. Por ejemplo aceite.
  • Materias primas parcialmente renovables. Los que se producen constantemente en la naturaleza y no corren el riesgo de agotarse pronto, ya que se producen más rápido de lo que se consumen. Por ejemplo, la pesca de ciertas especies de reproducción rápida.
  • Recursos renovables. Aquellas que no goteen con su uso o que recuperen su estado original rápidamente, por lo que no existe riesgo posible de fugas. Por ejemplo, la luz solar que se utiliza para generar energía solar.

Ejemplos de explotación

explotación de los recursos naturales
La tala es una industria importante en todo el mundo.

Algunos ejemplos de explotación de los recursos naturales son:

  • producción de petróleo. El petróleo es uno de los recursos más valiosos de todos los tiempos, del cual se derivan numerosos insumos para diversas industrias humanas y también diversos combustibles de hidrocarburos. El petróleo no es renovable y se extrae de antiguos depósitos subterráneos de materia orgánica que, tras siglos de presión y temperatura, se convierten en una masa fósil homogénea.
  • explotación de la madera. La tala de árboles para obtener su madera también es una industria importante a nivel mundial, ya que la madera se utiliza como materia prima para la fabricación de muebles, juguetes, herramientas, decoración, etc. Y la pulpa también se utiliza en la fabricación de papel.
  • pesca comercial. La explotación pesquera puede ser de diferentes tipos: de bajura y artesanal, masiva y de arrastre, o específica, como lo era la caza de ballenas a principios del siglo XX. De cualquier manera, se trata de extraer vida del océano para crear alimentos y otros insumos comerciales.
  • energía Atómica. Generar electricidad a partir de explosiones nucleares controladas requiere insumos muy específicos, como isótopos de uranio o hidrógeno, algunos de los cuales pueden extraerse del subsuelo, mientras que otros pueden fabricarse en el laboratorio a partir de otros insumos minerales.

consecuencias del uso excesivo

Llamado uso excesivo a la explotación excesiva o descontrolada de los recursos naturales, especialmente de aquellos no renovables o sólo parcialmente renovables. Las consecuencias de esta actividad descontrolada suelen ser:

  • Falta de recursos. La extinción de especies, el rápido agotamiento de las minas o el fin de las tierras de cultivo (como en la agricultura), que debilitan la industria y provocan una crisis de materias primas.
  • Destrucción ambiental. La destrucción de los hábitats naturales afecta la calidad de vida de numerosas especies, conduce a la extinción y al empobrecimiento de la biodiversidad global.
  • Contaminación ambiental. La sobreexplotación libera una mayor cantidad de desechos tóxicos, radiactivos o que alteran el medio ambiente sin darle tiempo al ecosistema para lidiar con ellos o recuperarse de sus efectos.
  • Crisis socioeconómica. En tiempos de globalización económica, el desequilibrio en los mecanismos de apoyo suele conducir a una crisis de materias primas y, por tanto, a desequilibrios en el mercado internacional. Esto conduce a la pobreza y al daño social y económico de los países más vulnerables.

Lectura Crítica – Concepto, ejemplos y qué es la inferencia

Te explicamos qué es una lectura crítica y en qué consiste este análisis. También ejemplos de lectura crítica y lo que son las conclusiones.

lectura critica
La lectura crítica es la forma más común de poner en práctica el pensamiento crítico.

¿Qué es una lectura crítica?

Cuando hablamos de una lectura crítica, nos referimos a un análisis completo de un textoque no se contenta con descifrar lo dicho, sino que se propone comprender sus bases, descubrir posibles contraargumentos y mensajes implícitos o interpretar su contenido desde diferentes puntos de vista.

De esta manera, es posible una lectura crítica de cada texto. pone a prueba su red de ideas y argumentos, relacionándolos con un contexto, tradición o género en el que se inscriben, y además aportan elementos para una comprensión más completa y compleja del texto. Esta es la forma más común de poner en práctica el pensamiento crítico.

A través de este procedimiento de lectura también se pueden construir textos y discursos independientes, de forma similar a como lo hace la crítica literaria con las obras literarias: construye ensayos que, a partir de las lecturas realizadas y apoyados en citas de texto, ofrecen una perspectiva interpretativa sobre un libro o la obra de un autor.

No existe un método único o una forma universal de hacer lectura crítica. Por el contrario, toda lectura crítica propone (o sigue uno ya propuesto) un método para sacar conclusiones concretas sobre lo que se lee.

Por lo tanto, los textos antiguos, como las obras de la literatura clásica, pueden ser releídos y encontrar en ellos cada vez más significados posibles, sin agotar nunca el valor estético o filosófico de la obra.

Ver también: artículo de opinión

Ejemplo de lectura crítica

lectura critica
No existe una manera única de hacer una lectura crítica.

Un ejemplo imaginario de lectura crítica podría ser una historia en la que los personajes, jugadores de fútbol, ​​se enfrentan a un equipo rival legendario, por el que son aplastados.

Una lectura crítica de la historia expondría el texto a preguntas y reflexiones sobre las reglas del universo ficticio allí representado para encontrar pistas sobre el mensaje que subyace a la anécdota. Por ejemplo:

  • ¿En qué contexto se desarrolla la historia? ¿Dónde y a qué hora? ¿Qué sucedía en el mundo mientras ocurría la historia?
  • ¿A qué tradición narrativa pertenece el autor ya qué posibles autores literarios alude en su relato o a qué hechos históricos alude?
  • ¿Cómo describe a los protagonistas y antagonistas y qué valores políticos, sociales o ideológicos revelan estas descripciones?
  • ¿Qué otras historias similares se pueden usar para comparar la construcción de esta historia?

Una vez extraídos determinados argumentos, será posible citar fragmentos de la historia para sustentar lo dicho, y así derivar posteriormente un abanico de posibles conclusiones sobre el autor, la historia o la tradición en la que se inscribe.

¿Qué es la inferencia?

inferencia
Una inferencia es una deducción.

Una inferencia es una deducción: un argumento en el que se extraen conclusiones no explícitas de un conjunto de premisas, que conducen a un nuevo resultado. toda conclusión basado en una evaluación mentalen el que se comparan varios elementos de las premisas evaluadas en el resumen y se traza una implicación lógica entre ellos y una conclusión concreta.

Un ejemplo tradicional de inferencia o deducción son las inferencias inmediatas de la lógica formal, como B. el siguiente caso:

Si A = C y B = C, es posible deducir (concluir) que A = B, una nueva conclusión que se sigue de las premisas.

Ciclos biogeoquímicos – concepto, importancia, tipos y ejemplos

Te explicamos qué son los ciclos biogeoquímicos o ciclos de materiales y qué tipos hay. Los ciclos del carbono, fósforo y nitrógeno.

ciclos biogeoquimicos
Los ciclos biogeoquímicos son los ciclos de movimiento de la materia.

¿Qué son los ciclos de materiales?

Se habla de ciclos materiales biogeoquímicos o ciclos materiales los ciclos de intercambio de elementos químicos entre los seres vivos y el medio ambiente que los rodea a través de una serie de procesos de transporte, producción y descomposición. Su nombre proviene de los prefijos griegos orgánico«Vivir y geo«País».

Los ciclos biogeoquímicos incluyen tanto las diferentes formas de vida (vegetal, animal, microscópica, etc.) como los elementos y compuestos inorgánicos naturales (lluvia, viento, etc.). Es sobre un movimiento constante de materia de un lugar a otroque permite el reciclaje de los nutrientes disponibles en la biosfera.

Por «nutrientes» nos referimos a todos aquellos elementos o moléculas cuya presencia en el organismo de un ser vivo es indispensable para la continuidad de su existencia y la reproducción de su especie. Los nutrientes suelen estar formados por alrededor de 31 a 40 elementos químicos diferentes, y dependiendo de la especie, tanto los nutrientes como los elementos que los componen se necesitan en distintas proporciones. Estos nutrientes pueden ser de diferentes tipos:

  • macronutrientes Su presencia en el cuerpo en sus diversos compuestos representa alrededor del 95% de la masa de todos los organismos vivos. Están formados por carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, azufre, calcio, sodio, cloruro, potasio y fósforo. Son los nutrientes que se encuentran en mayor abundancia en el cuerpo de todos los seres vivos.
  • micronutrientes Su presencia en el organismo de los seres vivos es fundamental pero minoritaria. Se componen de hierro, cobre, zinc, yodo y vitamina A.
  • enérgico. Son las que utiliza el organismo de los seres vivos para obtener la energía necesaria para realizar las funciones vitales. Por ejemplo, aminoácidos y grasas.
  • Estructuralmente. Son los que forman la estructura del organismo de los seres vivos y posibilitan su crecimiento. Por ejemplo proteínas, fósforo, calcio y algunos lípidos.
  • reguladores Controlan el desarrollo de muchas reacciones que ocurren en el cuerpo. Los más importantes son las vitaminas, el sodio y el potasio.
  • inmaterial. Pueden ser sintetizados por el organismo de los seres vivos. No son necesariamente vitales para el funcionamiento del cuerpo.
  • esencial No pueden ser sintetizados por el organismo de los seres vivos, por lo que inevitablemente deben ser tomados del medio ambiente. Por ejemplo, aminoácidos esenciales y ácidos grasos.

Los ciclos biogeoquímicos varían según las propiedades del elemento involucrado y, por lo tanto, también involucran diferentes formas de vida.

Ver también: biomoléculas

Tipos de ciclos biogeoquímicos

Existen diferentes tipos de ciclos biogeoquímicos:

  • Hidrológico. Aquellas en las que interviene el ciclo del agua o ciclo del agua, sirviendo como medio de transporte de los elementos de un lugar a otro. El propio ciclo del agua se puede colocar en esta categoría.
  • bebidas sin alcohol Aquellas en las que interviene la atmósfera para transportar los elementos químicos del ciclo, como B. el ciclo del nitrógeno, oxígeno y carbono.
  • Sedimentario. Aquellas en las que el elemento químico es transportado por sedimentación, es decir, por su lenta acumulación e intercambio en la corteza terrestre, como el ciclo del fósforo.

Importancia de los ciclos biogeoquímicos

Los ciclos biogeoquímicos son los responsables de garantizar que los elementos químicos vitales se reciclenporque de lo contrario se agotarían, imposibilitando la vida en el planeta.

En este sentido, los ciclos biogeoquímicos son los diversos mecanismos que debe tener la naturaleza Materia circulante de un ser vivo a otroque siempre deja un cierto margen de maniobra.

Ninguno de los nutrientes que necesita un ser vivo estará en él para siempre. Todos deben ser devueltos al medio ambiente para que otros los reutilicen.

ciclo del nitrógeno

ciclo del nitrogeno
El ciclo del nitrógeno es central porque forma muchas biomoléculas.

El ciclo del nitrógeno es uno de los ciclos biogeoquímicos más importantes en el que los microorganismos procarióticos (bacterias) y las plantas fijan nitrógeno, uno de los principales gases de la atmósfera, en sus cuerpos. Es esencial para varios compuestos en el cuerpo de los animales, incluidos los humanos.

El ciclo se puede resumir de la siguiente manera:

  • Con seguridad Las bacterias fijan gas nitrógeno en sus cuerpos. (NORTEdos) de la atmósfera y lo utiliza para formar moléculas orgánicas que pueden ser utilizadas por las plantas, como el amoníaco (NH3).
  • Las plantas utilizan estas moléculas nitrogenadas y lo transmiten a través de sus tejidos a los animales herbívoros, y éstos a través de sus tejidos a los carnívoros, y éstos a sus depredadores a lo largo de la cadena alimentaria.
  • Por último, Los seres vivos devuelven nitrógeno al suelo.,…

Concepto, historia, significado, tipos y ejemplos

Te explicamos qué es la gastronomía, su historia, los tipos que existen y su importancia cultural. También cocina mexicana.

gastronomía
La gastronomía se ocupa del manejo de aromas y sabores en la creación de un plato.

¿Qué es la gastronomía?

la gastronomia es la disciplina, entendida como arte, que examina la relación entre el ser humano y su alimentación y entorno cultural en el que se da la cocina.

La gastronomía ofrece un enfoque cultural en el que la comida es el eje central. Aborda técnicas de cocina, datos nutricionales y ciencia de los alimentos así como el manejo profesional de aromas y sabores en la elaboración de un plato culinario.

La gastronomía no es sólo el gusto por la comida o por cocinar. De hecho, esta disciplina se ocupa de diversas apreciaciones culturales en torno a la cocina y la comida, tales como: B. la elección de los ingredientes, la tradición que rodea la comida o la influencia religiosa en el tipo de comida.

No todos los chefs son gourmets, incluidos aquellos que llevan la etiqueta de chef. Un verdadero restaurador es alguien que se dedica a experimentar, descubrir, investigar, comprender y crear documentación. sobre la forma en que los humanos comemos en diferentes culturas.

Ver también: Personalizado

historia de la gastronomia

La historia de la gastronomía. proviene de la antigüedad clásica, cuando aparecieron los primeros libros de cocinaalimentado en parte por la presencia en la Roma imperial de alimentos de varios rincones de África, Asia y el norte de Europa.

La dieta tradicional romana se vio entonces muy enriquecida, haciendo del comer también un acto ceremonial, introduciendo los alimentos antes de incluirlos en el banquete destinado a los nobles y acaudalados. Entonces no faltaron tratados de alimentación como los de Lúculo y Marco Gravio Apicio.

Luego, la Edad Media estuvo fuertemente influenciada por la cocina bizantina y árabeHerederas de griegos y romanos, especialmente en las zonas dominadas por los moros, como el sur de España (Al-Andalus) o Italia.

La gastronomía fue muy valorada durante este largo período de carestía y pobreza, paradójicamente. Tratados culinarios como La forma del currypor Ricardo III. de Inglaterra, o Ese libro de la buena comidaobra alemana anónima.

Con el Renacimiento europeo, la gastronomía ganó aún más importancia, especialmente en Francia.donde el barroco y los borbones promovieron el arte del buen comer entre la nobleza, incluso en tiempos en que el pueblo llano moría de hambre.

Esto sin duda tuvo su impacto en la Revolución Francesa de 1789. Uno de los mayores tratados gastronómicos de la época fue Artes culinarias, repostería, galletas y conservas (1611) del español Francisco Martínez Motiño.

Ya en la época moderna, la gastronomía se popularizó y dejó de estar reservada exclusivamente a los sectores aristocráticos. Eventualmente, sin embargo, nuevamente se convirtió en una marca de clase y distinción, solo que esta vez por parte de la burguesía.

Con el nacimiento de los restaurantes y las conservas (durante la Revolución Industrial), un paradigma alimentario cambió para siempre en Occidente, como Brillat Savarin (Fisiología del gusto1826) o Alejandro Dumas (Le Grand Dictionary of Cuisine1873).

Con el inicio del siglo XX y la producción masiva de alimentos, la gastronomía se diversificó enormementeque distingue, entre otras cosas, la cocina «típica» o los restaurantes «artísticos» Comida rápida. En este marco nació nueva cocinaque intenta aunar tradición y sencillez en una nueva forma de cocinar.

tipos de gastronomia

Tipos de gastronomía nacional alemana
Los restaurantes nacionales como el alemán tienen una larga tradición.

Podemos distinguir varios tipos diferentes de gastronomía:

  • gastronomía nacional. Tiene una fuerte conexión con la identidad nacional de un país o cultura e incorpora elementos de su tradición o historia. Por ejemplo: cocina alemana, armenia, árabe.
  • gastronomía goloso. Son formas de cocinar ‘significativas’, es decir, tendencias culinarias de vanguardia.
  • Gastronomía vegana. No utiliza subproductos animales en sus elaboraciones (ni carnes, ni lácteos, ni huevos), eligiendo en su lugar verduras, frutas y cereales.
  • Gastronomía macrobiótica. Se rige por principios macrobióticos, es decir, por un equilibrio (ying-yang) entre alimentos que está relacionado con la composición bioquímica del organismo.
  • Gastronomía religiosa. Lo que comparten diferentes pueblos que tienen una cultura religiosa similar, como la comida judía, islámica, etc.

importancia de la gastronomia

La gastronomía nos ofrece la oportunidad de integrar un aspecto formalmente olvidado, la cocina, en el contexto artístico y cultural. Aunque no se considera entre las bellas artes, El arte de cocinar es sin duda uno de los más difundidos y con mayores matices, variantes y bagaje cultural de la humanidad.

La gastronomía, como otras disciplinas…

Concepto, campos de estudio y zoología

Te explicamos qué es la botánica y qué ramas de estudio abarca esta disciplina. ¿Y qué es la zoología?

Botánica - Biología
Las personas que estudian plantas, algas y hongos son botánicos.

¿Qué es la botánica?

La botánica es una disciplina dentro de la biología. se ocupa del estudio del reino vegetal a lo largo de diferentes ejes como función, reproducción, descripción, distribución geográfica y clasificación de las plantas.

Los organismos estudiados por la botánica incluyen líquenes, algas, musgos, hongos, helechos, plantas con flores y hepáticas.

Esta rama de la biología que se centra en el reino vegetal se puede dividir en dos grandes grupos:

  • Botánica pura. Está dedicado a abordar el reino vegetal como ciencia básica. De esta rama surgen los estudios de las adaptaciones, evolución, propiedades, clasificaciones, funciones, distribución y composición de las diversas especies de algas, hongos y plantas.
  • Botánica aplicada. Se centra en el estudio del reino vegetal con fines prácticos. Por ejemplo, el uso para la producción de medicamentos, alimentos, cosméticos o manejo forestal.

El antiguo filósofo griego Teofrasto es considerado el padre de esta rama de la biología.como resultado de los tratados que escribió sobre la historia y causas de las plantas.

Las personas que se han dedicado al estudio de plantas, algas y hongos se denominan botánicos y utilizan dos métodos para realizar sus estudios:

  • Jardín Botánico. Son jardines naturales donde se guardan y exponen colecciones de especies de todo tipo para su análisis, estudio, examen y conservación.
  • Código Internacional de Nomenclatura Botánica. Es allí donde se establecen las reglas para nombrar las especies que estudia esta rama de la biología.
  • Hierbas. Es una colección de plantas diseccionadas y clasificadas que forman un banco de información.

Ver también: sistemática

¿Qué estudia la botánica?

Histología - Biología - Botánica
La histología se ocupa de la anatomía de los tejidos y las células.

Dependiendo del tema de estudio, se pueden identificar diferentes ramas dentro de la botánica. Algunos de estos son los siguientes:

  • fitoquímica Esta rama de la botánica se dedica a tratar los elementos químicos derivados de las plantas, los llamados fitoquímicos, que suelen utilizarse en la industria farmacéutica. Los botánicos especialistas en esta rama se dedican a describir las sustancias químicas encontradas, así como sus estructuras, funciones y biosíntesis.
  • Histología. Dentro de la botánica, esta es la rama que se ocupa de la anatomía de los tejidos y las células. Un instrumento básico en este campo es el microscopio.
  • fitogeografía. Esta rama se enfoca en estudiar la distribución geográfica de las plantas y cómo afectan la superficie de la Tierra.
  • Biología Celular. Es la rama que se ocupa de las funciones y estructura de las células. Los botánicos que se especializan en este campo se enfocan en estudiar los procesos metabólicos, la distribución de orgánulos, las interacciones y los ciclos de vida de la unidad básica de vida. En el caso de la botánica, todos estos estudios se centran en las células vegetales.
  • paleobotánica. Dentro de esta rama, los botánicos se dedican a reconstruir hábitats antiguos, la evolución de diferentes especies a lo largo de la historia y sus conexiones con otros seres vivos. Los restos vegetales son el punto de partida de estas investigaciones.
  • palinología Esta rama de la botánica se dedica específicamente al estudio de las esporas y los granos de polen.
  • fitopatología. Es la rama que se ocupa de las enfermedades que padecen las plantas, causadas por condiciones ambientales o patógenos como virus, bacterias, hongos parásitos, etc. La fitopatología se dedica a la etiología de las enfermedades, la identificación de estos patógenos, la resistencia de las plantas a estas enfermedades y sus efectos sobre otros seres vivos.
  • Embriología. Es la rama de la botánica que se ocupa del estudio de los embriones.
  • geobotánica Es la rama dedicada al estudio de las condiciones de vida en las que se desarrollan las diferentes especies vegetales. Para ello, se centra en identificar las estrategias de supervivencia que desarrolla cada planta junto con las características del entorno en el que crece.
  • organografía. Es la rama de la botánica dedicada al estudio en profundidad de los diversos órganos que componen las plantas. De esta manera, logra identificar sus cualidades junto con sus funciones.

Dependiendo del grupo de plantas examinadas, se pueden identificar diferentes ramas:

  • pteridología. Es la rama que se acerca a los helechos.
  • Fisiología. También llamada algología, esta rama se dedica al tratamiento de las algas.
  • briología. Se dedica al estudio de la hepática y el almizcle.
  • liquenología Es la rama que estudia los líquenes.
  • micología. Se centra en el estudio de las setas.

zoología

Zoología - Botánica - Biología
La zoología desarrolla descripciones morfológicas y…

Transporte terrestre – concepto, historia, ventajas y características

Te explicamos qué es el transporte terrestre, su historia, tipos y características. También ventajas y desventajas de otros medios de transporte.

transporte terrestre
El transporte terrestre incluye un gran número de vehículos colectivos e individuales.

¿Qué es el transporte terrestre?

El transporte terrestre es la totalidad de los medios de transporte que se operan con vehículos terrestres, es decir Vehículos que se mueven sobre la superficie sólida de la tierra.. La mayoría son vehículos con ruedas que se mueven sobre rieles o libres en la superficie.

Los vehículos de transporte terrestre pueden ser muy diferentes en su sistema de locomoción, su capacidad de transporte o el tipo de su carga. A grandes rasgos, podríamos clasificarlos en:

  • vehículos de motor. Es decir, aquellas que cuentan con un motor, generalmente de combustión interna, a base de combustibles fósiles (gasolina, gas natural, etc.). Pueden ser de carga (camiones, furgonetas, etc.) o de pasajeros (automóviles, autobuses, motos, etc.).
  • vehículos ferroviarios. Motorizado o eléctrico, incapaz de moverse fuera del camino delineado por las vías. Generalmente son del tipo masivo y pueden transportar carga y pasajeros al mismo tiempo, como trenes, tranvías o subterráneos.
  • tractores de sangre. Es decir, propulsados ​​por animales o por el esfuerzo humano, como bicicletas, carretas, etc.

Ver también:

Historia y desarrollo del transporte terrestre.

La historia del transporte terrestre tiene orígenes inciertos, pero parte de la necesidad de trasladar personas o mercancías a mayor escala, a mayores distancias y/oa mayores velocidades de lo que sería posible a pie.

En este sentido, Las primeras versiones de este transporte tenían que ver con animales: camellos, caballos, burros, vacas, llamas… cualquier animal lo suficientemente fuerte como para llevar a un humano a la espalda o tirar de un carro era ideal. obviamente por eso La invención de la rueda fue un importante precursor.

Los grandes imperios y civilizaciones de la antigüedad siempre proporcionaron buenos medios de comunicación, como extensas redes de carreteras. Eran necesarios, por ejemplo, para el control interno del Imperio Romano.

Incluso hoy, estas conexiones son necesarias para el desarrollo de las naciones modernas porque los caminos y rieles navegables hacen posible el traslado de bienes, herramientas, materiales y personas a donde se necesitan, lo cual es vital para la supervivencia del comercio.

Este panorama cambió drásticamente con la revolución industrial de los siglos XVIII y XIX, particularmente con la invención de la máquina de vapor. El ferrocarril se introdujo como símbolo de progreso., ya que permitía un transporte rápido y masivo a distancias enormes. El ferrocarril unió a grandes países como Estados Unidos, Argentina, México y Rusia.

A finales del siglo XIX, el descubrimiento del petróleo creó nuevos mecanismos de transporte. y sus derivados refinados como la gasolina. Por ejemplo, se inventó el motor de combustión interna. En consecuencia, a lo largo del siglo XX nació toda una nueva generación de vehículos para uso personal, masivo e incluso militar.

Ya en el siglo XXI, las nuevas tecnologías y la revolución digital de finales de siglo permitieron el surgimiento de formas de transporte terrestre más sofisticadas, como el metro y los trenes de alta velocidad.

Características del transporte terrestre.

El transporte terrestre, como sugiere su nombre, es el estándar para el transporte terrestre. En este sentido, Siempre depende de las condiciones geográficas y meteorológicas. estés donde estés, en un punto determinado de la superficie continental.

Muchas veces requiere caminos pavimentados y acondicionados, conocidos como autopistas, así como túneles y puentes que permitan atravesar valles, valles, montañas, etc. En su conjunto, esta infraestructura conforma las carreteras de un país o región.

El transporte terrestre es uno de los métodos preferidos de transporte de mercancías y personas en todo el mundo que se ha incorporado a las ciudades. permite la existencia de transporte urbano: autobuses, coches, motos y, en algunos casos, tranvías, trenes o metros que transportan diariamente a los ciudadanos de un punto a otro de la ciudad.

Tipos de transporte terrestre

Tipos de transporte terrestre
El transporte ferroviario toma diferentes formas en diferentes partes del mundo.

A grandes rasgos, existen dos tipos de transporte terrestre:

  • transporte por carretera. Es decir, los que utilicen vehículos de ruedas que se desplacen libremente por la superficie de la tierra, aunque preferentemente por caminos o carreteras pavimentadas, como autobuses, automóviles o incluso bicicletas, carretas y motocicletas.
  • transporte ferroviario. Es decir, aquellos vehículos que sólo pueden circular por rutas predeterminadas, como B. Los rieles de tren, tranvía o metro, a menudo se detienen en estaciones o paradas fijas en el camino.

Ventajas del transporte terrestre.

El transporte terrestre es quizás el…

Concepto, herencia genética, biología, legislación.

Te explicamos qué es un padre en biología y su importancia en la herencia genética. También el uso legal del término.

antepasado
Los antepasados ​​de un individuo son aquellos que lo produjeron.

¿Qué es un padre?

En genética y otras ramas de la biología, un padre se llama padre. una de las dos personas que producen un progenie, es decir, a cualquiera de los padres de la misma generación de personas. El término proviene del latín programador«engendrar», refiriéndose en línea directa a nuestros antepasados, es decir, a nuestros padres que nos engendraron.

Los padres de un individuo son quienes lo traen al mundo y ¿Con quién estás genéticamente relacionado?según la ley de sucesiones.

Se aplica tanto a la reproducción sexual, resultado de la mezcla de los gametos de sus dos progenitores, como a la reproducción asexual, en la que un individuo (el progenitor), tras alcanzar un cierto grado de madurez, sufre un proceso binario de división o producción. de esporas, con lo cual resultará un nuevo individuo genéticamente idéntico (el progenie).

En muchos de estos casos también se puede hablar de una célula progenitora, especialmente en individuos procarióticos.

Ver también: reproducción

Otros usos del término

También se usa en un sentido legal. antepasado como un término se refiere indistintamente a ambos padres de un individuo (o más si son hermanos).

Algunas jurisdicciones prefieren el uso de papá y madremientras que muchos otros han optado recientemente por usarlo antepasado como una oportunidad para incluir a las familias de adultos homosexuales o las llamadas «familias no convencionales» en las normas de herencia y custodia.

Continuar con: Familia patchwork

referencias

Enzimas – concepto, estructura y clasificación

Te explicamos qué son las enzimas y cómo se estructuran. También cómo se clasifican estas proteínas y cómo funcionan.

enzimas
Las enzimas son un conjunto de proteínas encargadas de catalizar reacciones químicas.

¿Qué son las enzimas?

Se hace referencia a las enzimas como un grupo de proteínas responsables de catalizar (iniciar, acelerar, modificar, ralentizar e incluso detener) diversas reacciones químicas siempre que sea termodinámicamente posible. Esto significa que son sustancias reguladoras en el cuerpo de los seres vivospor lo tanto, generalmente se reduce la energía inicial requerida para iniciar la reacción.

Las enzimas son vitales y catalizar más de 4.000 reacciones químicas conocidassiempre que las condiciones de pH, temperatura o concentración química sean estables, ya que las enzimas también pueden desnaturalizarse como proteínas y perder su potencia.

La primera enzima fue descubierta. a mediados del siglo XIX por Anselme Payen y Jean-Francois Persoz, aunque los experimentos de fermentación de Louis Pasteur ya habían indicado la presencia de una sustancia orgánica «aceleradora» en lo que entonces se pensaba que eran procesos puramente químicos.

Hoy en día, las enzimas son ampliamente conocidas y actualmente utilizadas por diversas industrias humanas (alimentaria, química, agrícola, petrolera, etc.), además de ser parte esencial de los componentes que para mantener el equilibrio interior de nuestro cuerpoacelerando las reacciones necesarias (por ejemplo, las que proporcionan energía), activando y desactivando selectivamente otras (como las hormonas) y un variopinto etc.

Ver también: biomoléculas

estructura enzimática

enzima
El orden en que se ensamblan los aminoácidos determina la estructura de la enzima.

la mayoría de las enzimas estan hechos de Proteinas globulares varían mucho en tamaño: desde monómeros de 62 aminoácidos hasta cadenas enormes de alrededor de 2500. Sin embargo, solo unos pocos de ellos están directamente involucrados en catalizar la reacción conocida como centro activo.

El orden en que se ensamblan todos estos aminoácidos determina la estructura tridimensional de la enzima, que también determina su función específica. A veces, esta estructura también tiene sitios para atraer cofactores, otras sustancias que requieren intervención para producir el efecto deseado.

Las enzimas son altamente específicas, lo que significa que no reaccionan ni participan en ninguna reacción. Tienen una tarea bioquímica muy puntual y precisa que realizan con un porcentaje de errores muy bajo.

Clasificación de las enzimas

enzimas
Las enzimas se clasifican según la reacción específica que catalizan.

Las enzimas se clasifican según la reacción específica que catalizan de la siguiente manera:

  • oxidorreductasas. Catalizan reacciones de oxidación-reducción, es decir, la transferencia de electrones o átomos de hidrógeno de un sustrato a otro. Algunos ejemplos son las enzimas deshidrogenasa y C oxidasa.
  • transferasas. Catalizan la transferencia de un grupo químico específico, distinto del hidrógeno, de un sustrato a otro. Un ejemplo de esto es la enzima glucoquinasa.
  • hidrolasas. Se trata de reacciones de hidrólisis (descomposición de moléculas orgánicas por moléculas de agua). Por ejemplo, lactasa.
  • liasas. Enzimas que catalizan la ruptura o soldadura de sustratos. Por ejemplo acetato descarboxilasa.
  • isomerasas. Catalizan la interconversión de los isómeros, es decir, transforman una molécula en su variante geométrica tridimensional.
  • ligasas. Estas enzimas catalizan reacciones de unión a sustratos específicos al hidrolizar simultáneamente nucleótidos de trifosfato (como ATP o GTP). Por ejemplo, la enzima privada carboxilasa.

¿Cómo funcionan las enzimas?

enzimas
La acción de las enzimas se puede acelerar aumentando los niveles de energía calórica.

Las enzimas pueden actuar de diferentes formas, pero siempre reduciendo la energía de activación de una reacción química, es decir, la cantidad de energía necesaria para iniciarla. Estos diferentes modos son:

  • escenificado La energía de activación se reduce creando un entorno propicio para la reacción, por ejemplo, modificando las propiedades químicas del sustrato mediante reacciones con su propia capa de aminoácidos.
  • Fomenta la transición. La energía de transición se reduce sin modificar el sustrato, es decir, creando un entorno con cargas óptimas para que se produzca la reacción.
  • Proporcionar una ruta alternativa. En este caso, las enzimas reaccionan con el sustrato para producir un complejo ES (enzima/sustrato) que «salta» pasos en la ruta de reacción normal, lo que reduce el tiempo que tarda en ocurrir.
  • Aumente la temperatura. Dentro de ciertos parámetros, la acción de la enzima puede acelerarse aumentando el nivel de energía térmica, que es proporcionada por reacciones exotérmicas paralelas.

Poder Ejecutivo – Concepto, Miembros, Funciones y Características

Explicamos qué es el poder ejecutivo, quiénes lo constituyen, sus funciones, atribuciones y demás características.

poder Ejecutivo
El poder ejecutivo es responsable de la toma de decisiones y deberes diplomáticos.

¿Qué es el Ejecutivo?

El ejecutivo es uno de los tres poderes públicos, junto con el legislativo y el judicial, que componen el estado moderno. A diferencia de los demás, el ejecutivo es el responsable de la dirección y gestión política del Estado, es decir, la toma de decisiones y el trabajo diplomático. Así, administra y ejecuta la voluntad del pueblo.

El poder ejecutivo es uno de los más visibles y controvertidos, ya que desde él se pueden plantear diversos proyectos de sociedad. Por lo tanto, quien la ostenta suele ser considerado responsable directo de los éxitos o fracasos que experimente el país durante su gestión, la cual según el texto constitucional vigente suele tener una fecha predeterminada de inicio y finalización.

El papel del ejecutivo dentro de los estados, es decir, su liderazgo, lo ostentaban antiguamente otros modelos de jefes de estado, generalmente absolutos y vitalicios, como los reyes, los caudillos y otras figuras, generalmente extraídas de las élites militares y/o sociales. .

Desde la caída del antiguo régimen y la monarquía absolutista, siempre se ha entendido que el ejecutivo está bajo el control de los demás poderes públicos para reducir el riesgo de tiranía.

Ver también: formas de gobierno

Características del ejecutivo

El poder ejecutivo corresponde a la gestión ordinaria del Estado en sus distintos niveles, es decir se ocupa de la toma de decisiones políticas B. Economía, política interior, política exterior, política social, recaudación de impuestos, etc.

R) Sí, Los cargos ejecutivos se eligen por un período fijo, cuyo comienzo y término se determina de antemano y para los cuales puede o no ser reelegido, según lo que diga la Constitución y el código electoral. Otros cargos, en cambio, son determinados expresamente por autoridades electas como el Presidente.

Por otro lado, cada puesto suele ser unipersonal, es decir, cada uno en manos de una persona específica que puede ser reemplazada después del final de su actividad o como reemplazo de emergencia. Esto suele implicar responsabilidades importantes, por las cuales la persona debe responder ante el propio estado.

¿Quién forma el ejecutivo?

Empezando por el propio jefe de gobierno, es decir, desde el presidente o el primer ministroel poder ejecutivo está integrado por el jefe de estado visible, a quien se le encomienda su representación, con el cuerpo diplomático tu nombre, en el extranjero.

El Presidente suele ser elegido por votación (directa o indirectamente) y proviene de los partidos políticos locales, aunque también puede ser un actor independiente. Las elecciones presidenciales suelen ser eventos políticos de gran importancia en la vida social, política y económica de los países.

Junto a él estará Gobernadores, intendentes, alcaldes o funcionarios regionales y locales similares, que son los representantes de un mismo poder público a un nivel geográfico mucho más específico. Son elegidos de la misma manera.

Esto también incluye todo el tren ministerial que conforma el gabinete de gobierno, en algunos casos presidida por el Vicepresidente. Sin embargo, la estructura exacta del ejecutivo, como la de las otras ramas, siempre está determinada por el sistema legal del país, es decir, la constitución.

Deberes y facultades del ejecutivo.

En general, el ejecutivo tiene dos funciones principales:

  • función política. Consiste en guiar a la sociedad en su conjunto por el camino que mejor le permita satisfacer sus necesidades históricas, tomando las decisiones adecuadas para negociar de la manera más conveniente situaciones inéditas: tratados internacionales, situaciones irregulares, intercambio comercial, etc.
  • Funcion de gerencia. Consiste en administrar y gestionar el Estado para que cumpla con la mayor eficiencia posible sus deberes constitucionales, para lo cual es indispensable instrumentar a los ministerios, alcaldías, gobiernos, empresas y organismos públicos, etc.

El poder ejecutivo en México

Como la mayoría de los países de la región, México está gobernado por una democracia presidencial. Por esta razón, el poder ejecutivo está en la cima un presidente elegido en una elección libre, secreta y directapor un período de seis años, sin posibilidad de reelección.

De acuerdo con el artículo 89 de la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos, son funciones del Presidente de la República:

  • promulgar y ejecutar las leyes aprobadas por el Congreso y dirigir la administración;
  • Designar algunos funcionarios de la administración pública federal;
  • Dirigir la política exterior del Estado;
  • Ejercer la administración pública y promover leyes o decretos ante el Congreso.

Por otro lado, los 32 estados (incluyendo la Ciudad de México, que se rige por su propio jefe de gobierno) que integran la federación mexicana también eligen a sus…

Gestión científica – concepto, origen, ventajas, desventajas

Te explicamos qué es la gestión científica o taylorismo, origen, historia, ventajas e inconvenientes. También los principios de Taylor.

taylorismo de gestión científica
La gestión científica se basó en la división del trabajo para aumentar la eficiencia.

¿Qué es la gestión científica?

la gestión científica es una corriente de conocimiento, también llamada taylorismo, que conecta los negocios con la investigación científica. Surgió como resultado de una monografía publicada en 1911 por Frederick Winslow Taylor, quien estableció los principios de organización de las empresas industriales.

El nombre de la administración científica se debe a esto la aplicación de métodos científicos a problemas de administración de empresas, con el objetivo de lograr una mayor eficiencia en la producción industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de gestión son la observación y la medición de resultados.

Ver también: escuelas administrativas

Fundador de la gestión científica.

F._Taylor_1856-1915-Taylorismo administración científica
FW Taylor implementó la gestión científica desde finales del siglo XIX.

El estadounidense Frederick Winslow Taylor fue el creador de los principios de la gestión científica después de examinar sistemáticamente los procesos de producción. De ahí el nombre de su obra: «Principios de Taylor» o «Taylorismo».

Taylor nació en Pensilvania, Estados Unidos en 1856. Fue director de producción, ingeniero, mecánico y, según sus investigaciones, también consultor de gestión.

Durante su adolescencia, comenzó a perder algo de la vista y su cuerpo tenía una complexión débil, lo que le impedía participar en eventos deportivos. Estas condiciones lo llevaron a pensar en formas de mejorar el rendimiento durante el esfuerzo físico. Para él, Era importante medir el esfuerzo, la ubicación y los movimientos para lograr la mayor eficiencia posible.

Ver también: Eficacia, Eficiencia y Productividad

Origen de la gestión de la ciencia

Teoría de la gestión científica se originó en los Estados Unidos a finales del siglo XIXante la necesidad de aumentar la productividad debido a la escasa oferta de mano de obra.

La única forma de aumentar la productividad era aumentar la eficiencia de los empleados, y para ello la gestión científica se centró en las tareas. Taylor realizó un estudio de investigación y encontró los siguientes problemas comunes en la industria en ese momento:

  • No había un sistema de trabajo efectivo.
  • No había incentivos económicos para que los trabajadores mejoraran sus puestos de trabajo.
  • Las decisiones se tomaron al azar en lugar de basarse en evidencia científica.
  • Los trabajadores estaban involucrados en su trabajo sin tener en cuenta sus habilidades y destrezas.

Taylor elaboró ​​varias hipótesis que, en la práctica, nos permitieron dar solución a estos problemas. Al analizar cómo se hacía el trabajo y observar directamente cómo ese trabajo afectaba la productividad, encontró las respuestas.

Su filosofía se basaba en Lograr que las personas trabajen duro no fue tan eficiente como optimizar la forma en que hacen su trabajo. El trabajo completo de Taylor mostró que todos los principios descritos en él se pueden aplicar en cualquier tipo de organización.

Los «Principios de Taylor» y sus propiedades

Principios de la Gestión Científica Taylorismo
La dirección científica selecciona a los empleados según sus capacidades.

En 1911, Taylor publicó «Los principios de la gestión científica», un documento que explicaba las pautas que debían seguir las operaciones comerciales para lograr una producción industrial más eficiente. Los cuatro principios de Taylor eran:

  • reorganización del trabajo. Entre otras cosas, el objetivo era reemplazar los sistemas de trabajo ineficientes con métodos que reducían los tiempos de producción y la maquinaria. Taylor exploró varias formas de lograr niveles óptimos de rendimiento, por ejemplo, diseñando una pala que pudiera manejarse durante horas seguidas.
  • Selección adecuada del trabajador. El objetivo era evaluar la capacidad del trabajador para asignarlo a un puesto adecuado, en lugar de asignar funciones sin tener en cuenta sus habilidades. De esta forma, se podría mejorar el desempeño profesional ya que los empleados se sentían más motivados y satisfechos con su trabajo, lo que finalmente repercutía en la productividad de la organización.
  • Cooperación entre jefes y empleados. Implicaba la creación de puestos intermedios encargados de supervisar y asesorar directamente a los equipos de trabajadores. De esta manera, gerentes y operadores podrían actuar bajo un mismo fin y lograr el buen funcionamiento de la organización.
  • División del trabajo entre gerentes y empleados. Se trataba de definir claramente el rol de cada miembro de la organización. Los gerentes debían ser responsables de planificar y dirigir la organización, mientras que los empleados se dedicaban a ejecutar esas decisiones. Esta unión…

Animales insectívoros: qué son, características y ejemplos.

Te explicamos qué son los animales insectívoros, sus características y ejemplos de aves, mamíferos, reptiles, anfibios, artrópodos y más.

animales insectívoros pájaros
Los animales insectívoros controlan las poblaciones de insectos en los ecosistemas.

¿Qué son los animales insectívoros?

En biología, los insectívoros se llaman así animales carnívoros que se alimentan exclusiva o principalmente de insectos.

Si tenemos en cuenta que los insectos son la clase de seres vivos más numerosa y diversa de nuestro planeta (representando el 90% de toda la vida existente), entenderemos que forman parte del alimento predilecto de muchas especies de seres vivos, a pesar de que hombre por razones puramente culturales Razones por lo general no incluidas.

Los animales insectívoros también son variados y numerosos y pueden especializarse en cazar cierto tipo de insectos, o todos, como en el caso del oso hormiguero, cuyo nombre ya nos dice qué tipo de insecto es su alimento favorito. Muchos insectos sobreviven con dietas insectívoras, e incluso hay plantas que privan de nutrientes a los insectos que capturan y digieren (las famosas plantas carnívoras).

Esto nos da una idea de la importancia ecológica que tienen los insectos alrededor del mundo, y por ende los animales insectívoros que mantienen a raya a sus poblaciones. juega un papel crucial en la cadena alimentaria y en el equilibrio de los ecosistemas. Los encontramos en casi todos los hábitats donde hay insectos, a veces incluso bajo la superficie del agua.

Finalmente, en los humanos, comer insectos no suele ser popular en culturas de todo el mundo, excepto en ciertas regiones donde forman parte de la herencia ancestral, como los chapulines mexicanos (langostas) o los platos elaborados con hormigas asiáticas.

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Características generales de los insectívoros

La única característica común de los animales insectívoros es que comen insectos. Los insectos que comen y las estrategias que utilizan para cazarlos pueden variar mucho según la especie.así como el hábitat en el que viven y cazan.

En muchos casos, sin embargo Una dieta especializada en insectos va acompañada de adaptaciones del organismo para atraparlos más ligeros, a veces directamente a sus madrigueras, o métodos perceptivos agudos para encontrarlos (vista, olfato, etc.). También es posible que formen relaciones simbióticas con otras criaturas más grandes, devorando los insectos que los parasitan, como las garrapatas y las chinches.

mamíferos insectívoros

mamíferos insectívoros
Los osos hormigueros tienen lenguas pegajosas que usan para atrapar insectos.

Más de 400 especies de mamíferos se alimentan de los insectos que atrapan. Suelen ser pequeños y muchos de ellos tienen adaptaciones especiales para satisfacer mejor su dieta, como B. lenguas adhesivas para insertar en nidos (por ejemplo, el llamado oso hormiguero) o sistemas de ubicación (por ejemplo, murciélagos).

En lugar de esto, otros han aprendido a usar ciertas técnicas o herramientas para alimentarsecomo unos monos que clavan una rama en un nido para llevarse insectos a la boca.

Las especies de mamíferos insectívoros incluyen murciélagos, osos hormigueros, mangostas, suricatas, topos, ratones, puercoespines, pangolines y armadillos, y algunas especies de monos.

pájaros insectívoros

Una inmensa cantidad de aves de tamaño pequeño y mediano son total o parcialmente insectívoras.. Suelen cazar insectos voladores directamente en el aire o en las ramas, especialmente cuando es temporada de orugas y estas nutritivas larvas aparecen en las hojas de las plantas.

Algunas aves tienen picos especializados. que permiten perforar la madera y extraer los insectos que anidan en ella o desenterrarlos en estado larvario.

Especies como el petirrojo, el jilguero, el ruiseñor, el zorzal, la golondrina, la alondra, el mirlo, el estornino, el pájaro carpintero y algunas especies de urraca son insectívoros puros. Por otro lado, las especies omnívoras como pollos, patos y pavos suelen complementar buena parte de su dieta con la ingestión de insectos.

reptiles y anfibios insectívoros

animales insectívoros anfibios
Los anfibios suelen tragarse a sus presas enteras.

Los insectos son la presa preferida de muchas especies de pequeños reptiles., así como algunas especies durante su crecimiento, ya que su dieta es sustituida posteriormente por carne de animales de mayor tamaño. Los anfibios en particular son un caso notorio Ranas y sapos, que tienen lenguas flexibles y pegajosas que utilizan para atrapar insectos. y tragar sin masticar.

Ejemplos de reptiles y anfibios insectívoros son: camaleones, lagartijas, algunas especies de serpientes, sapos, ranas y salamandras, tritones y cocodrilos bebés.

artrópodos insectívoros

Animales insectívoros artrópodos
Los artrópodos, sean insectos o no, suelen ser insectívoros.

No es porque sean insectos que impiden que algunas especies se coman a otros insectos. Como una cuestión de hecho, los mas numerosos…