Te explicamos qué es la gestión educativa y qué objetivos persigue. Además, las áreas que cubre y las funciones de cada una.
¿Qué es la gestión educativa?
Administración de educación Es una disciplina que tiene como objetivo fortalecer el desempeño de las escuelas e instituciones educativas. en un determinado país a través de la aplicación de técnicas, herramientas y conocimientos. Es un tipo de administración educativa en el sentido de que trata de pensar el proceso educativo como un todo organizado y sistémico.
La gestión educativa puede así entenderse como una disciplina, un proceso y una estrategia que interviene en el sistema educativo para mejorar sus diferentes fases. Favorece la integración de los diversos elementos que componen el acto educativo (estudiantes, docentes y comunidad).
Esto crea una comunidad educativa que intercambia, nutre y supera los obstáculos tradicionalmente asociados a la educación como la deserción escolar, el bajo rendimiento escolar, etc.
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areas de la gestion educativa
La gestión educativa generalmente incluye las siguientes cuatro áreas de gestión escolar:
- Administración directiva. Equipada con la misión de liderar y fomentar la mejora de una institución educativa, se dedica a coordinar las necesidades de la institución para integrar su propia cultura educativa. Esto significa que le corresponde la dirección y el control administrativo del plantel, así como la actualización y verificación de las dinámicas recreativas, sociales y psicológicas que acompañan el acto de formación.
- Gestión pedagógica y académica. En realidad, es responsable del aprendizaje, es decir, de lo que sucede en el aula. Esto implica la elaboración, actualización y revisión del currículo académico, teniendo en cuenta los conocimientos en la materia y las sugerencias de la comunidad académica, así como los acuerdos con los demás miembros de la comunidad educativa, particularmente en lo que se refiere a las formas de evaluación.
- Gestión financiera y administrativa. En este caso se refiere a todo lo relacionado con los sistemas de información y registro de estudiantes, la prestación de servicios complementarios y, sobre todo, asegurar la continuidad de la institución educativa en el tiempo y administrar de la mejor manera posible sus recursos humanos y de capital. . . Esto también incluye reglamentos, inventario de bienes, etc.
- gestión comunitaria. Este cuarto aspecto atañe a la vertiente social de la Ley de Educación a través de la promoción de la participación ciudadana, los planes de intercambio, el estímulo del investigador, la promoción del crecimiento profesional y otros aspectos que inciden en la comunidad educativa como sujetos que configuran su vida en torno al aprendizaje y la vida. pacífica y luchar por una cooperación mutuamente enriquecedora.
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