Conocimiento – concepto, significado, elementos, tipos

Te explicamos qué es el conocimiento, qué elementos lo hacen posible y qué tipos hay. También la epistemología.

Conocimiento
El conocimiento abarca una amplia gama de información, habilidades y conocimientos.

que es el conocimiento

Es extremadamente difícil definir el conocimiento o establecer sus límites conceptuales. La mayoría de las aproximaciones de lo que es siempre dependen de la perspectiva filosófica y teórica que se posea, ya que hay conocimientos que se relacionan con todas las ramas del conocimiento humano y también con todas las áreas de la experiencia.

Incluso el propio conocimiento sirve como objeto de estudio: la rama de la filosofía que lo estudia se conoce como teoría del conocimiento.

En general, por conocimiento entendemos la proceso mental, cultural e incluso emocional por el cual la realidad se refleja y se reproduce mentalmente, a partir de diferentes tipos de experiencias, reflexiones y aprendizajes. Este concepto puede incluir uno o más de los siguientes elementos:

  • Hechos o información aprendidos por alguien y entendidos a través de la experiencia, la educación, la reflexión teórica o experimental.
  • La totalidad de los contenidos y conocimientos intelectuales que existen en relación a un área específica de la realidad.
  • La familiaridad y la conciencia adquirida con respecto a un evento en particular después de experimentarlo.
  • Todo lo que se pueda pensar con las preguntas «¿cómo?», «¿cuándo?», «¿dónde?». ¿y porqué?».

Ver también: conocimiento vulgar

elementos de conocimiento

Cuatro elementos del conocimiento son comúnmente reconocidos como intervinientes en la adquisición o formulación del conocimiento:

  • Materia académica. Todo conocimiento es adquirido por un sujeto, es decir, forma parte del bagaje mental o intelectual de un individuo.
  • Objeto. Los objetos son todos elementos reconocibles de la realidad que sirven al sujeto para formar conocimientos, es decir, formular ideas, comprender conexiones, pensar. El sujeto solo, aislado de todo y de todos, no puede alcanzar el conocimiento.
  • cirugía cognitiva. Es un proceso neurofisiológico complejo que permite que el pensamiento del sujeto se establezca en torno al objeto, es decir, posibilita la interacción entre sujeto y objeto y su formulación intelectual en conocimiento.
  • Pensamiento. El pensamiento es difícil de definir, pero en este dominio podemos entenderlo como la «huella» psicológica que el proceso cognitivo deja en el sujeto en relación con su experiencia del objeto. Es una representación mental del objeto, inserto en una red de relaciones mentales, posibilitando la existencia del conocimiento como tal.

tipos de conocimiento

conocimiento empírico
El conocimiento empírico se obtiene a través del contacto directo con el mundo.

Hay muchas formas de clasificar el conocimiento según su campo específico de conocimiento (por ejemplo, conocimiento médico, químico, biológico, matemático, artístico, etc.) o su naturaleza y la forma en que se adquiere. Después de esto último tendríamos:

  • Conocimientos teóricos. Las que se derivan de una interpretación de la realidad o de las experiencias de otros, es decir, indirectamente oa través de mediaciones conceptuales como libros, documentos, películas, explicaciones, etc. De este tipo son las creencias científicas, filosóficas e incluso religiosas.
  • Descubrimientos empíricos. Se trata de los que recibimos directamente de nuestra experiencia del universo y los recuerdos que tenemos de él. Este tipo de conocimiento forma el marco básico de las «reglas» de funcionamiento del mundo, que en algunos casos pueden volverse intransferibles, como el conocimiento espacial, abstracto y perceptivo.
  • conocimiento práctico. Son aquellas que hacen posible la consecución de un objetivo o la realización de una determinada acción, o que sirven para modelar una conducta. Por lo general, se aprenden por imitación o teóricamente, pero solo se pueden incorporar realmente en la práctica. Este es el caso del conocimiento técnico, ético o político.

Después de todo, también se puede hablar de ello. conocimientos formales: los derivados del curso de una institución enseñanza, como escuela, universidad, etc.; y conocimiento informal: el que se adquiere incidentalmente en la vidasin implicar una determinada dinámica didáctica.

Teoría del Conocimiento

La Epistemología es una de las ramas de la filosofía que se centra en el estudio del conocimiento humano, en sus diversas acepciones. Dependiendo de la perspectiva científica del estudio, la epistemología puede considerarse un sinónimo de gnoseología o epistemología.

En el primer caso, se examina la naturaleza del conocimiento: su origen, sus límites, etc.; mientras que en el segundo caso se examinan las circunstancias históricas, psicológicas o sociológicas que definen la adquisición del conocimiento, así como las estrategias utilizadas para validar el conocimiento o, por el contrario, invalidarlo.

Más en: Epistemología

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