Concepto, tipos, objetivo, estructura y propiedades

Te explicamos qué es un debate, qué tipos hay, sus objetivos, estructura y otras características. Además, las normas que los rigen.

debate
En un debate, la palabra se usa para persuadir al otro, en lugar de forzar.

¿Qué es un debate?

un debate es una oposición organizada de ideas y puntos de vista entre dos o más personas, al final del cual, gracias a la exposición ordenada y pacífica de sus argumentos, deben llegar a algún tipo de acuerdo o punto intermedio. Los debates suelen ser orales, pero también pueden llevarse a cabo por escrito a través de plataformas de comunicación adecuadas, siempre que formen una conversación estructurada.

A lo largo de la historia de la humanidad ha habido debates la forma preferida de intercambiar puntos de vista en situaciones formalescientíficos o políticos.

En ellos, las personas salen a expresar sus opiniones, objeciones o puntos de vista con la esperanza de persuadir a los demás en lugar de imponerse a ellos por la fuerza. Para garantizar que el debate esté organizado, suele haber un moderador que asigna el orden y asegura el entendimiento mutuo.

Muchos pensadores han estudiado el debate y propuesto modelos de intercambio, desde los antiguos filósofos y oradores políticos de la antigüedad grecorromana hasta los modernos como Karl Popper o políticos como los estadounidenses Abraham Lincoln y Stephen A. Douglas. Por ejemplo, en las asambleas legislativas contemporáneas se utiliza el debate para aprobar o derogar leyes y tomar decisiones.

También es común que el debate sea parte de las técnicas y métodos de enseñanza en las escuelas y otras instituciones académicas. Eso es porque combina el estudio en profundidad del tema que se discute con habilidades de oratoria Presente sus argumentos de manera convincente.

Ver también: razonamiento

Características de las discusiones

Las discusiones se caracterizan por:

  • consiste en uno intercambio organizado y razonado de ideas y/o puntos de vista.
  • Puede ocurrir entre dos o más personas, oralmente o a veces por escrito.
  • tiene un moderador distribuir el tiempo de uso de la palabra de manera justa y determinar el orden para mantener el orden en el debate.
  • La discusión argumentativa se basa en un conjunto de reglas previamente acordadas o reglas de discusión.
  • Por lo general, hay una audiencia. testigo de la discusión. Dependiendo de quién argumentó con mayor elocuencia, la audiencia puede elegir un «ganador».
  • El objetivo del debate es llegar a algún tipo de conclusión. en base a las ideas presentadas.

tipos de discusión

discutir la educación
Las conversaciones informales a menudo no se organizan con antelación.

Puede haber muchos tipos y estilos diferentes de discusión, según las reglas o normas que se hayan acordado de antemano. Se puede hacer una distinción entre debates formales y debates informales, dependiendo de si existe un conjunto oficial de reglas que rigen los debates o si se establecen de manera espontánea y espontánea.

  • conversaciones formales: Tienes reglas claras y predeterminadas y un moderador que vela por su cumplimiento. Las formas deben ser observadas y el tema a tratar generalmente está muy bien definido.
  • conversaciones informales: Se caracterizan por la libertad de argumentación, por lo general no se acuerdan de antemano y tampoco tienen reglas formalmente definidas. Por lo general, tampoco tienen un moderador.

estructura de la discusión

La estructura que rige los debates suele estar previamente acordada y forma parte de las normas o reglas del debate conocidas por los asistentes. En términos generales, sin embargo, cualquier debate formal consta de cuatro fases:

  • apertura. Dirigida por el moderador, la apertura consiste en una introducción al tema del debate, enfatizando su vigencia, importancia o actualidad, y las dos posiciones que se enfrentarán en el debate. A continuación, hace lo mismo con los que van a debatir, explicando su experiencia en la materia y su formación profesional o académica.
  • cuerpo de discusión. El papel principal en esta sección lo desempeñan los comentaristas, a quienes generalmente se les dan dos bloques de tiempo igualmente largos para presentar primero un punto de vista, luego el otro y finalmente argumentar a favor o en contra. La interacción entre los debatientes debe ser mediada por el moderador si es necesario.
  • preguntas y respuestas. Por lo general, una vez que se ha revelado la mayor parte del debate, el moderador hará algunas preguntas de interés general para que los dos participantes las respondan a su manera. Finalmente, el facilitador puede abrir la participación del público para que, a su vez, puedan hacer las preguntas que consideren pertinentes.
  • Conclusión. Esta sección final proporciona un breve resumen de lo anterior y anuncia el ganador del debate o la conclusión conjunta a la que llegaron los debatientes, si la hubiere. Este es el final del debate.

objetivos de un debate

Todo debate tiene la tarea fundamental contrastar los puntos de vista disponibles sobre un temapor dos o más expositores, así que…

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