Concepto, origen, características, fines y tipos

Te explicamos qué es un seminario, el origen del término y sus particularidades. Además, cuáles son sus objetivos y tipos.

seminario
Un seminario es una actividad que trata de forma intensiva un tema.

¿Qué es un seminario?

Un seminario suele entenderse como un Reunión con fines científicos que reúne a un número limitado de profesionales e interesados en la materia para compartir, comentar, descubrir y debatir durante uno o más días de actividad continua. Es un evento similar a un congreso o conferencia, pero más intenso y de mayor duración.

La palabra seminario proviene del latín. seminario (“Lugar de siembra del conocimiento”), una palabra relacionada con el término latino para “semilla”, que es pieza de trabajoy el sufijo –ario, expresando un lugar donde las cosas pueden vivir o crecer. Entonces, la idea original de un seminario fue la de un lugar donde las ideas pueden crecer como semillas y dar nuevos frutos.

Precisamente en este sentido, la palabra seminario se utiliza desde la Edad Media europea para designar las casas de formación clerical y religiosa de los sacerdotes administradas por quienes eran entonces los portadores de la verdad y del conocimiento: las Iglesias cristianas, especialmente la católica. Hoy distinguimos en cambio entre un seminario religioso (lugar) y un seminario académico (actividad).

Finalmente los seminarios son actividades muy comunes en sociedades profesionales y colegios, así como entre practicantes con algún conocimiento especial. Suelen tener lugar en instituciones académicas, en salas de conferencias o en cualquier lugar donde sea posible el encuentro y el intercambio de ideas.

Te puede ayudar: Estudiar

Características de un seminario

En general, los seminarios se caracterizan por lo siguiente:

  • Son intensos y prolongados en el tiempo.poder reunirse periódicamente por un tiempo determinado, por ejemplo semanalmente durante un año o en varios días consecutivos o un fin de semana completo.
  • participante de un seminario tener siempre un tema o conjunto de temas de interés comúny suelen tener un nivel académico o informativo relativamente similar para entablar una discusión entre pares, o al menos un nivel técnico muy alto.
  • El objetivo del seminario es profundizar en el tema elegido utilizando una amplia variedad de fuentes. Por lo tanto, Se realizan diversas actividadesque habrá sido planificado y anunciado por los organizadores desde un principio.
  • Los resultados de un seminario pertenecen al grupo participante y son su responsabilidad. Por lo general, se recopilan en registros escritos que dan testimonio del progreso realizado.
  • El trabajo de debate y discusión se puede hacer de diferentes maneras.algunos en formato grupal y de exhibición general, otros a través del trabajo en pequeños grupos focalizados.

objetivos de un seminario

Los seminarios cumplen en general tres objetivos básicos:

  • objetivo cognitivo: Los seminarios deben funcionar como laboratorios para la generación de conocimiento y la traducción de los hallazgos académicos a la práctica, involucrando activamente a los estudiantes y partes interesadas en el proceso y no solo a los oyentes o receptores de información.
  • objetivo educativo: Los seminarios configuran espacios educativos diferentes y complementarios al aula, donde se fomenta y reconoce el debate, las ideas propias y originales, se pone a prueba el colectivismo y el espíritu crítico, permitiendo intercambios más libres entre los seminaristas.
  • objetivo documental: De los seminarios queda un conjunto de documentación en actas, y surgen diversos ensayos, ponencias, artículos y otros materiales que amplían el acervo documental del tema en estudio, es decir, producen una bibliografía especializada.

tipos de seminarios

Los seminarios se pueden realizar a discreción de los organizadores y no existe una clasificación universal para las opciones disponibles. Sin embargo, se conocen los siguientes formatos de seminarios:

  • Seminario socrático. Inspirados en lo dicho sobre el gran filósofo griego Sócrates (470-399 a. C.), estos seminarios utilizan el diálogo o el cuestionamiento como principal mecanismo de intercambio de conocimiento y debate a través de una selección de preguntas respondidas de manera significativa. Son muy comunes entre las facultades de derecho donde se fomenta la interpretación de la ley.
  • seminario de presentación. Este método se aproxima a la noción de simposio en el sentido de que los participantes tienen que preparar presentaciones con sus ideas que, una vez leídas al público, son sometidas a preguntas, comentarios y críticas con el fin de generar nuevas ideas en torno a lo que se ha llamado . Esto requiere de alguien que actúe como moderador.
  • seminario de grupos pequeños. Como su nombre lo indica, se enfoca en el intercambio de pocos participantes, de modo que luego de una o más presentaciones o presentaciones, los participantes se agrupan en pequeños grupos de discusión en los que se involucran críticamente con el tema que se está discutiendo. A continuación los grupos políticos se suman al debate general para…

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.